岁月的话语

岁月的话语

        今天，是实在！明天，梦想。不为梦想舍弃今天，因明天永远不在眼前，而眼前的每一刻都是现在，今天。过好现在，做好此刻，就是最炫彩的梦想。做梦比梦好，因为做，可以翻译成各种文字，也可以解释为各种词语，仅汉语，干，努力，拼搏，行动，打上一杆子，夯上一锤子，甚至可以吹上一嘴巴……于是，这个世界最伟大的词汇就是“做”，千变万化，都可言之。

        今天上午讲成语，学生解成语，很简单的，望一眼字，就开始言说，可一查字典，词典，也可念出来，但一碰上这那语境，就似乎不确定，犹豫难决。再细想，原来是解字缘于自己的经验，而这经验更多是现代汉语里解释与用法。就字说字，就词语讲词语，几乎可以简单到找不到文化的源流，看不出那变成历史前的生动图景。

        如“南辕北辙”，辕，当作车轮，这南面的车轮，怎能碾出的向北的辙？这一讲就是不合。可再看”辕”是：⑴ （形声。从车，袁声。本义:车辕子，车前驾牲口的直木）；⑵ 同本义 [shafts of a cart]辕，辀也。——《说文》。按，大车、柏车、羊车皆左右两木，曰辕，其形直。一牛在辕间；田车、兵车、乘车皆居中。一木穹隆而上，曰辀，其形曲。

今夫大车之辕挚，谓辕卑也。——《考工记·辀人》

凡为辕，三其轮崇。——《周礼·考工记·车人》

令尹南辕返旆。——《左传·宣公十二年》

      从字源看，是驾牛之横木，作用让车走道有道，而驾车人可以此定方向。南辕，南为方向，由此可知往南是方向，有目的。而”北辙”，那就是方向目的在南，而行动却是向北，两者背离不合。比喻转化，意义才可明白。

      ”坐拥百城“，好有气魄似的，其实源自典故，讲读书比占有城池有价值。而被曲解为占有很多地盘。不知典，少文化，空白而苍白，解释跑题。

      ”三人成虎”，被认为指鹿作马，混淆黑白。那知是典故，报官的人讲”火“为“虎”，结果县官把灭火听成捕老虎，城被烧，而虎来空穴无风。后引申为传话的多了，就变成谣言。由此，读字识词，字典词典也不可尽美，而学生只生记词条，意思，也会望文生假义的。

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      同样，古有古读法，古有古规定之义。以今例古，以变化替原本，不犯错真不可能。

        下午听课，听到学生配合还不错，但也会就字说字，见词讲词，需要老师前引后导，寻求依据，说出道理。

      《周书 贺若敦传》中：明年，从河内公独孤信于洛阳，被围。敦弯三石弓，箭不虚发。乃言于太祖。异之，授都督。时岷蜀初开，民情尚梗，谯淹据巴西，与梁西江州刺史王开业共为表里，扇动群蛮。太祖令敦率军讨之。

        本段，两处”河内”“巴西“，看似外国之称，其实看时代，见依据，就必须多想一层，河内的河，指黄河。古人喜欢讲方位的，并不是今天的东南西北等，常会加上下里外表里左右等。比如江东，又叫江左，因为长江从安徽芜湖转向向东北方流去，这时江东，或江南，其实是方位的左边。如果再加上阴阳命名的地名，这不正是汉文化的丰富而有特色的一面？

        而“巴西”，是两个字，也是两个词。前文提到”时岷蜀初开”，岷，岷江，蜀，古蜀州，此指蜀地。由此可作线索。“谯淹据巴西”，前是人物，谯淹，人名。”据”占领。巴西，是地名。在南北朝时，怎能知道巴西国，几个条件一合，再回溯历史知识，”巴西“，是古巴国的指称。西，表方位。此处此时已无巴国，当称巴地，巴西，巴地西部。与现代巴西无半毛关系。河内，也是这样的。

        语文学习，讲点文化，讲点历史，还要说点论证推理逻辑。言有据，理有证，学到位，方见实效。

        散开一想，就想到一个词：解说。语文能力中解说能力，是有价值的，也最见功夫。曾经说过，很多人会说笑话，但能把笑话的理，其中的道讲清楚，是不多的。能讲清楚道，可能是大家。孙绍振这方面名家。笑话好说笑人，道理可晓明人。昏昏昭昭自有区别。

      回到时下，今天明天之辨，梦想现实之别，大概是解说到位的本领可做的。晚上家里一不锈钢大碗，手掂起，便有水声，可碗中并无半点。再摇，又有更大晃荡声，想肯定是夹层里有水。如果说是里面空气成水，那太奇妙。再看碗里外，也无肉眼可见裂缝，或小孔。如有，那水也积不住。每次可感到水多，晃出响声，但至今不知原因。解释真难，解说不易。

        最近，多见鸡汤文，看标题也累。什么每天都多少字写去，就成什么。想想这可能吗？又不可能？又见只堆字数，有何意义。反正左手右手都能握笔，都会讲理。不知理如何解？说？

        这十几天最大收获，禁了酒，多了喝水。少了肉，多了蔬菜与粗粮，过了欲望点，再过念头想，也就丰俭由自己。坚持又让胃不闹，口不贪，适可为上。不为减肥，但求平衡。健康，也要想通，做到。冷暖自知，疼痛自感，想法通达，别人如何看，大概都能不晕脑，不迷眼，更不会伤个口吧。

      中午，一老师，平时凉鞋，遇天寒终穿上有帮的鞋。问他，他说不穿，别人喜欢指指点点，说三道四。看来，我这问，也有此倾向的。住嘴。

      想起上午课上，一学生短袖，而别的学生和我都是厚衣棉衣加身。看短袖装，不惊讶，不需去说一个词。很多时候，我们只要不以自己看别人，那别人也舒服，自己也自在。别人之乐之忧之这那，别人心知才是真。看客不是真理。说的头头是道，也不见得好用。好玩，就少说。