听说乐嘉都这样教育熊孩子了

昨天一则新闻在网上引起了很大的争议：

主持人乐嘉在微博上分享了带着4岁女儿参与沙漠徒步活动，4天走了76公里。

四岁的女儿，期间经历了风沙大雨，大腿出疹子，腿脚都出水泡，累的直哭，晚上睡不好，外加蚊虫叮咬等一系列磨砺，最终在自己父亲强大的精神牵拉下，独自走到了终点。

从乐嘉自己发出的微博和后面接受采访的意思流露出来，他决定带着四岁的女儿在沙漠中走这一成的目的是：

“对我来讲，灵儿如果能四天坚持下来，那是她上辈子修来的福分，如果她能坚持下来一天，我会觉得孺子可教；如果一天都坚持不下来，我只能对自己说，那只能下回再教。但有一丝希望，我会在安全的前提下，让她明白，作为一个女孩，她这一生必须要学会独立和坚持。”

听说乐嘉都这样教育熊孩子了

从乐嘉微博里能看得出来，他是一个和女儿非常亲密的父亲，女儿从言行和心理上对他非常相信和依赖。于是，在整个过程中，他用了各种方式从精神和心理上支持并牵拉着女儿，因为在一切开始之前，他目的明确：不能放弃。

艰难的4天终于过去了，连看微博的我们，都能感到真的艰难。乐嘉说：“我看到她冲刺到终点的那一幕，失声痛哭。”

听说乐嘉都这样教育熊孩子了

哭是一种通过复杂计算之后情绪宣泄的方式。可是这场情绪到底为了什么？

一定有为了女儿吃的苦，一定更有为了女儿克服万难方能做到的感动和欣慰。事实上，如果有一天，他能够冷静下来，接受从客观的角度去看待这个问题，他的失声痛哭，更多其实是为了自己。

因为在这个过程中，女儿的坚持仅仅是一小部分的表象，更大的，更深刻的角斗来自他本人。是他成功的克服了几乎不可逾越的天然条件，帮助女儿坚持了下来。

一路走来这些的苦，都是在证明他在实现奇迹的正确性，如果这算是一场胜利，那么胜利的是乐嘉本人的价值观。

一个成年人和一个孩子最大的区别就是，成年人可以通过自己分析来决定自己要什么，孩子可以知道自己想要什么，但是孩子最只能通过周围最亲密的成年人的意愿，来决定自己要什么。

两者之间关系微妙，但是绝对不是同一个东西。全天下的父母，都心知肚明。

由于乐嘉的名人属性，所以这件事情迅速发酵，引起社会热论。事实上，乐嘉并不是唯一的以这种另类方式教育孩子的父母，从乐嘉晒出来的照片中，就能看到同行还有其他的孩子，看起来也是年龄偏小。

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我记得看《了不起的孩子》，有一期多我印象最深刻的是5岁就玩边30个国家的小男孩。

这位小朋友叫刘俊浩，虽然刚满5岁，但足迹却已遍布三大洲30多个国家和地区：菲律宾、马尔代夫、法国、荷兰、比利时、德国、瑞士、摩纳哥、意大利、梵蒂冈、奥地利、马来西亚、印尼、老挝、越南、柬埔寨、文莱、新加坡、韩国、日本、尼泊尔、印度、俄罗斯、朝鲜、乌克兰、美国、斯里兰卡、泰国、缅甸、孟加拉、还有香港、澳门。（一口气能读完算我输！）

穿越沙漠的二少

听说乐嘉都这样教育熊孩子了

走累的二少

听说乐嘉都这样教育熊孩子了

和妈妈的亲密瞬间

听说乐嘉都这样教育熊孩子了

尼泊尔和妈妈徒步

听说乐嘉都这样教育熊孩子了

简陋的一顿饭

听说乐嘉都这样教育熊孩子了

爬山中的乐趣

听说乐嘉都这样教育熊孩子了

在采访中，她妈妈（薇薇安）说，因为自己十分热爱旅行，所以之前在旅行社工作了八年，后来为了带俊浩“看世界”才辞了职。而在旅途中，她还开始尝试做起了全职自媒体。现在打开微博，搜索“薇薇安在旅途”，就可以看到薇薇安如今的工作阵地——在旅行之余，薇薇安用图文的形式，将自己和孩子的旅行见闻记录在了这个账号里。

而对薇薇安而言，做自媒体一方面是兴趣所在，另一方面也是为了挣取旅费。但最重要的是，她想通过经营自媒体，让孩子看到自己是有事业的。“通过努力付出才有资格享受每一段旅途。”旅途从来不是逃避工作的理由，而薇薇安也可以说是用自己的实际行动，回应了网友的质疑。

而事实上，看了薇薇安的微博就可以发现，与其用传统意义上的“观光旅游”，倒不如用“穷游”来定义小俊浩的旅行更合适些。

薇薇安也表示，自己所做的事情不是晒娃，更不是炫父母，而是希望孩子能够从旅行中体验生活、领悟生活的道理。

此外，她还提到，大家在节目中看到这么小的孩子就去过这么多国家，很可能一下子没办法接受、产生误解，但实际上，带孩子游学这样的事情在国外已经比较平常了。而相比经济上的付出，时间、精力的投入对旅行才更加重要。

而旅行对教育的意义或许也正在于此。它没法给高考加分，也没法立刻为人生带来可见的改变，但在旅行中，孩子会有更宽广的眼界，也会更包容地对待人。而最重要的是，在旅行中成长的孩子，会更加独立、勇敢地面对自己的人生。而这，难道不是为人父母最应该教给孩子的的东西吗？

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事实上，教育之所以非常非常的难，那就是因为教育是一个从量到质的变化，一次两次偶然的做到，只能证明我们有做到的能力，但是完全不能证明我们会有意识的去做。教育的目的是形成系统和规范，一次接着一次的反复，一直到条件反射。

所以教育的最重要的是能够被复制，并且多次被复制！

对于乐嘉四岁的女儿来说，这次徒步一定会给她的人生留下一些印记，但是在她自己长大成为成人，可以独自做出判断之前，没有人能够判断出这些印记是正向的还是反向的。

然而今天能够肯定的是，绝不是四岁时走了76公里，这个孩子就可以充满自信，这个76公里只不过是成长的路上的一个单独的脚印。

为了走而走，为了年龄最小徒步到底的挑战目的而走，或者为什么不知道什么具体意义，只是觉得孩子凭空的吃了几天苦，就可以变得独立，自信，坚持并充满勇气，这只不过是一场父母本人的春梦，想让孩子变成一个有自信心，而且人格完整的成年人，那还需要不停不休的走下去。

在今天中国的观念中，教育被分成了两个层面：应试教育和另类教育，但却都怀着同样的目的：快速有效培养精英，进化阶级。

应试教育的形式比较常见，就是拼学习，进名校。口号就是为了分数，我们可以万劫不复。

另类教育的形式相对少见，大约就是让孩子接受与众不同的教育体验，挑战孩子的极限，以期望激发孩子们深藏的第六七八九级灵异的能力，就像是乐嘉说的，“孩子的潜能真的是无限的，我也想不到”。

我做了多年教育机构，看了太多家长对孩子学习的焦虑，如若，推出对升学有帮助的兴趣班，花很多钱，家长也愿意。

但这种快速，急于求成的教育方式，教育机构是非常欢迎的，运用了家长着急的、攀比的心理，可以快速将钱赚到手。

今天中国的教育，根本就是一本万利的生意，父母是资方金主，需要罗列出一切办法，找到那个所谓最快速，最有效的捷径，而且还最好一次定型，才能一劳永逸！

管子曰：“一年之计莫如树谷；十年大计莫如树木；终身大计莫如树人。”

在这个功利的世界里面，就算都可以变得快速、有效，唯一找不到捷径的就是教育。

文明社会，让我斗胆篡改一下圣人的原句，管子那句话是不是也可以这样理解：

下等父母，育儿如谷；中等父母，育儿如树，上等父母育儿如己出。

在教育中，最贵的其实是父母耗费进去的人生，和钱、和阶级、和势力都没大有关系。