这本书刷新了我对学习的认识。第一部分的基础理论讲了学习时大脑是如何运作的。大脑是“电影摄制组”,不同的运作模块、不同功能的原件各自担当着不同功用。
大脑中至少有两套系统负责记忆的构筑,各种记忆存储在不同位置。左脑处理语言,右脑处理空间与视觉,左右脑密切配合才能统筹一切。
以前因为遗忘而苦恼,然而,遗忘可以过滤干扰信息,使大脑能够专注于某一件事,只让该出现的信息出现;一定程度的遗忘可以强化“习得”。
记忆并不会丢失,只是一时无法提取。提取时越费力,提取后学的越扎实。
这本书刷新了我对学习的认识。第一部分的基础理论讲了学习时大脑是如何运作的。大脑是“电影摄制组”,不同的运作模块、不同功能的原件各自担当着不同功用。
大脑中至少有两套系统负责记忆的构筑,各种记忆存储在不同位置。左脑处理语言,右脑处理空间与视觉,左右脑密切配合才能统筹一切。
以前因为遗忘而苦恼,然而,遗忘可以过滤干扰信息,使大脑能够专注于某一件事,只让该出现的信息出现;一定程度的遗忘可以强化“习得”。
记忆并不会丢失,只是一时无法提取。提取时越费力,提取后学的越扎实。
本文标题:50A-《如何学习》-1
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/anbmvftx.html
网友评论