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正面管教第一章读后感

正面管教第一章读后感

作者: 258cf8aaf495 | 来源:发表于2020-01-13 21:44 被阅读0次

    此刻的我,是两个女孩子的妈妈,大的七岁,正在上一年级,小的正好一岁,大丫头在上一年级的时候渐渐暴露了一些问题,比如吃饭越来越慢,导致早晨经常迟到,学习专注力差,而基于这些原因听了樊登读书会正面管教,孩子明显改善很多,与她相处也快乐很多。

    正面管教是一种既不娇纵也不惩罚的管教孩子的方法,现代社会科技进步,电子产品泛滥,亲子关系紧张等诸多问题,我希望能够培养一个有能力的人,一个有能力的人所必需的“七项重要的感知力和技能”

    七项重要的感知力和技能

    1对个人能力的感知力(我能行)

    2对自己在重要关系中的价值感知力—我的贡献有价值,大家确实需要我

    3对自己在生活中的力量或影响的感知力—(我能够影响发生在自己身上的事情

    4内省力强:有能力理解个人的情绪,并能利用这种理解做到自律以及自我控制

    5人际沟通能力强

    6整体把握能力强

    7判断力强

    大人与孩子之间的三种互动方式1)严厉(过度控制)2)娇纵(放任)3)正面管教(和善坚定)

    惩罚造成的四个R愤恨/报复/反叛/退缩

    有效管教的四个标准1)是否和善坚定2)是否长期有效3)是否有助于孩子感受归属感和价值感(心灵纽带4)是否能让孩子学会社会技能和生活技能以及良好品格

    今天在我们小区里一对夫妻在我们店里门口聊着天,她四岁左右的宝宝过广场上去玩差点被开来的车子碰到,小宝宝那会也吓坏了,妈妈不安慰孩子,直接对着孩子上来就是打她,说你不看路呀,差点就被刮到了,孩子吓得大哭,让我不禁为这个担心起来,这个就是典型严格型,我是大人,要赢了孩子

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