·从泡澡到扎猛

在我们小县城有一个露天游泳馆，小时候一天热就三五成群的去玩水了。起初大家都不会游泳，就站在水里用手互相泼（脑袋）玩，或者一起买个水枪对喷，然而有些孩子可能天生水性好，他们先一步在水里短暂穿梭，看到“会游泳的”我也想试一下，可是每次身体都本能的收回手脚，心里充满了对水的恐惧，生怕自己沉下去。“你看我们都会了，你怎么还不会呀。”“你在这站着吧，我们去那头游了”。我是一个比较好强的人，听到这些话就觉得非常刺耳，感觉我在被他们嫌弃。于是经过无数次斗争，终于双脚离地后蹬了一下墙，整个身体很顺利的冲了出去...

·从扎猛到仰泳

在小学六年级暑假（没作业的快乐时光），和同学一起报了初级游泳班，说是教授蛙泳，但每次都是大巴带去游泳馆，教练带我们做做基础动作就下水各玩各的了。每天都游泳，蛙泳没学会，扎猛倒是更熟练了...到了初中，有一哥们有一大公司游泳馆的卡，游一次倍儿便宜，我俩就暑假天天去，光扎猛也不行啊。一想这仰泳不用换气，就慢慢练习扎猛的时候翻过身子来。刚开始，一翻很怕整个身子仰过去，就戴了一个连鼻子的泳镜，并且身子一仰，手就拼命打水。这样只要换手够快，不仅游的快，还很稳。

·从仰泳到蛙泳

很尴尬一个事就是仰泳很难游在一条线上，你不得不游两下正过来看看前面是不是有人，是不是自己游跑偏了。而且游两下胳膊没劲了你又得扎猛。这时候就看那一趟趟来回蛙泳的大佬们就羡慕上了。凭着在游泳班残存的记忆，动作模仿的有七八分，速度却差了一倍，并且每次换气吐完马上吸一大口，很紧张。不过时间一长，心里那紧张劲儿过去，换气的时候时间就不那么紧了，自己也掌握了一定的频率。

·从蛙泳到自由泳

上了大学和朋友相约游泳，身边想去的人还是很多，会的倒是不多。咱也算是泳界“高玩”，蛙泳仰泳来去自如。但是市里的游泳馆和我们小县城就是不一样，环境好了很多不说，就连游泳的都是自由泳、蝶泳..动作还标准的不行，要不是和几个不太会的朋友来，我自己游的话应该也是觉得比较尴尬的。但是我不服气，怎么说也游了这么多年，跟人家一比差了好多，很不甘心。于是偷偷潜水看别人的动作，“很简单嘛”我心里暗想，可一游起来发现胳膊提出水面很费劲，也不知道怎么换气（脑袋到底怎么歪？？）。回到学校后就开始查自由泳的教学视频，看那人左右摇摆才明白，脚用来控制身子旋转，这样胳膊能交替浮到水面，提胳膊容易多了，头也顺势出水换气。我还发现在视频里有很多气泡在脑袋周围，不知道哪来的。就这样，下次去游泳的时候胳膊能抬起来了，可是换气很仓促（自由泳比较费力，需要较多空气），游不远就憋得不行。我站在水里思考“要是把吐气的时间放在水里，只出水吸气，这样时间减少一半，就不会喘不过来气了”，突然回想起视频里脑袋周围的气泡，恍然大悟！就这样，自由泳入门完成啦，非常开心。

王信文曾在文章里讲过：“语言的能力确实是有极限的。一个人表达能力再强，也没法教会另一个人游泳”。学习游泳，听再多人讲，看再多视频，都不如自己去慢慢尝试，通过一步一步的“有效反馈”，才能真正获得成长。