学习和成长的过程中，我们常常会有的一个动作是向牛人学习。榜样的力量可以激励我们，但是如果学习的方法不对，也有可能会有害。
为什么这么说呢？
因为一味地和牛人的现状对比，可能会让我们显得好高骛远。在《专业的力量》这本书里，作者赵数良举了一个例子。
一个刚刚开始找工作的年轻人，如果直接对标现在的马云，整天谈战略，谈未来趋势，他肯定找不到工作。面试官一定觉得他脱离现实，不会脚踏实地。
和牛人的现状对比，也会让我们变得焦虑和自卑。前段时间我加入一个社群，有好几个学员都在群里说觉得老师和部分同学很厉害，自己还是小白，我也不例外，然后就陷入深深的焦虑，觉得自己没有什么亮点。
那我们应该怎么做，才能避免这两个问题呢？
赵数良说要进行阶段性对标，借鉴“当年的事”。比如刚刚举例的那个年轻人，可以先学习马云年轻的时候，拥有自己的一技之长，不管是英语流利还是对工作的激情。
而我们也要认识到老师并不是一开始就是老师的，要看看老师这两年时间在做什么，是怎么成长起来的，而不是她现在有了哪些能力。
从当年的事开始，更具有可操作性。
如果你现在的成长目标是向某一位大牛靠近，想一想你的对标方式是否合理。重要的不是模仿牛人现在的思维高度，而是看透他的成长路径，规划出属于我们的道路。
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