6.根据你在上述1-5步骤中所作的分析，写一篇对该文章或书籍的精确总结。这能使你集中注意力并分析所作的论证。这个总结不需要很长，在大多数情况下一两段就够了。这个总结应该是原作的摘要版本。（这里不可以为引用或释义原作时的粗心大意留下余地：如果它说某事也许是某种方式，那就不是说它是那种方式；类似的是并不意味着应当是。）下面是一篇建议取消成绩的文章的样本总结。虽然原作打印出来有十几页，但在这里浓缩成一段，但是不失其准确性。
在小学、中学和大学，学习的最大障碍之一就是成绩。青少年从6岁到20或22岁，对低分的恐惧就一直缠绕在心头。他们满脑子都是渴望能够做好，获得成功取悦父母，以至于学习本身具有的快乐都蒸发掉了。结果驱使尽责的学生将作业视为沉重乏味的苦差事，并诱惑处于边缘的学生通过欺骗和愚弄的方式去获得学位。由于这些原因，我认为应该取消所有层级教育中的成绩。
The main topic this week：Managing Lengthy Material My sum...
6.根据你在上述1-5步骤中所作的分析，写一篇对该文章或书籍的精确总结。这能使你集中注意力并分析所作的论证...
6、根据你对1-5条的分析，对文章或书做出精准的总结。这会让你集中注意力并分析论点。这个总结不必很长；在大多数情况...
17.6-Conducting Inquiry-Managing lengthy Material 进行调查-管理...
管理长的资料 通常，你的调查将带你走出社论和简短的文章全长文章和书籍。这些较长的工作更难评估，因为核心参数很少被整...
1.在阅读文章或书籍之后再回去确定关键的断言。大部分段落包含一个或多个断言（主题句）。浏览这些断言并且判定哪一些事...
你的探究往往会使你超出述评和简短文章的范围，去处理长篇文章和书籍。这些较长的作品更难以作出评价，因为其核心...
4.注意用语支持断言的证据的数量、种类和来源。本书第六章讨论的许多种类的证据。必要时复习这一章。 5.注意作者包括...
4、记录曾经能够支撑这个主张的大量的、各类型的，以及各种来源的证据。第六章讨论了许多证据类型。如果需要的话，可回顾...
4.请注意用于支持观点的证据的数量、种类和来源。 第六章讨论了各种的证据，如果有必要的话，请再复习一下那一章。 5...
本文标题：Managing lengthy material 4
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