给总统讲了一场《竞技经济学》基础课后，萨克先生感觉有些累，决定把《网游经济学》说得简单一点：
首先，网游是一个游戏，是一系列竞技的组合，竞技经济学理论对网游是适用的，要深入理解网游，建议古德先生有空补补基础知识《竞技经济学》。
其次，网游是一个世界，里面有很多游戏规则，类同现实世界的自然规则、法律规则和社会规则。
再次，网游是为人类服务的，主产品是精神财富，可被民众直接消费的精神财富。
最后，网游是一种很有效的优化财富分配手段。
总统古德先生不满意课程被简化，询问了一个他很关心的问题：
网游是很有效的优化财富分配手段？
萨克先生没有回答总统，而是反问：“人类三大活动知道吧？”
古德先生回答：“当然知道，创造财富，分配财富，消费财富。”
萨克先生问他：“分配财富环节，最大的问题是什么？”
古德先生回答：“财富分配不公！”
萨克先生再问：“若财富分配公平，还有没有问题？”
古德先生回答：“财富差距也是个大问题！”
萨克先生笑了：“游戏可以帮忙解决财富差距问题。”
古德先生惊讶：“解决？不可能吧！你确定不是想说缓解？”
萨克先生又问：“在财富分配公平的前提下，那些人最富有？那些人最贫穷？”
古德先生回答：“科学家、艺术家、设计师、音乐家等创造财富的人最富有，没有工作的人最贫穷。”
萨克先生追问：“总统先生，您觉得用什么办法平衡他们之间的财富差距才好？”
古德先生回答：“鼓励富人消费奢侈品，鼓励穷人学新技能找工作赚钱。”
萨克先生笑着的对总统说：“让富人给穷人钱，难度效果不是更好？”
古德先生也笑呵呵的回答：“先生开玩笑了，富人大多吝啬，让他们捐钱，做梦吧！”
萨克先生微笑着问他：“若富人和穷人都在玩一个游戏，总统先生，您觉得谁花钱、谁赚钱？”
古德先生想了想，回答：“富人花钱，穷人赚钱。”
萨克先生哈哈一笑，道：“那不就得了！”
轮到总统先生问了，他提出疑问：“怎么让富人进游戏是个问题？让富人花足够的钱也是个问题？这些钱流入穷人口袋不是其他富人口袋，也是个大问题？”
萨克先生笑呵呵的回答：“建议总统先生派人调查一下富人玩游戏的情况，特别注意富人的家人，还有，建议上网看看《网游经济学基础理论》，最好付费看最新的第三版。”
咨询课程结束了，能当总统的 ，都是聪明人。古德先生知道对方想要告辞，今天聊了五个多小时，就算是讲课，也得有个度，而且对方已提醒了方向，可按指引去补课。
……
首先，网游是一个游戏，是一系列竞技的组合，竞技经济学理论对网游是适用的。
为深入理解网游，古德先生决定听从建议补基础知识《竞技经济学》。
通过比拼（体能、技能、智慧、反应、意志、……）刺激（荣誉和利益）人性的欲望（享受、贪婪、虚荣、攀比、……），促使自强（提升自我实力），过程具有观赏性（暴力美，整齐的、壮观的、美丽的、稀奇的、……，吸引观众的眼球，可带来精神愉悦），代入感较强，通过观看，在意识里将自己代入竞技角色，体验竞技角色的感情波动。
网游里有许多竞技，战斗只是其一，还有比升级、比做任务、比通关副本、比宠物、……，说网游是一系列竞技的组合，这话没什么逻辑问题。
……
其次，网游是一个世界，里面有很多游戏规则，类同现实世界的自然规则、法律规则和社会规则。
这个貌似容易理解，但要深刻理解的话，那就不是普通人了，规则是神的领域，绝大多数人都只会听从规则，或钻规则的空子，很少去真正的领悟规则、创造规则、掌握规则。
身为总统的古德先生深思良久，几个小时过去了，意识被困在在规则世界里，最后好不容易才摆脱，全身都是冷汗，不敢胡言乱语。
……
再次，网游是为人类服务的，主产品是精神财富，可被民众直接消费的精神财富。
这个理解有些难度，得重新温习一下《精神财富理论》，说起来也是话长，不如从被采访者的感受角度去分析。
……
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