1)客观评价一篇文章或图书、杂志中以及网站上提供的证据,不盲从盲信;
2)评判一场讲座或演说的水平高低;
3)形成自己的论点;
4)完成指定阅读任务后,撰写有理有据的论文;
5)积极参与课堂讨论。
很多时候我们太容易被他人的思想,有时候是全面相信,有时候是全面抵触。不管哪一种都是不理性。
1)客观评价一篇文章或图书、杂志中以及网站上提供的证据,不盲从盲信;
2)评判一场讲座或演说的水平高低;
3)形成自己的论点;
4)完成指定阅读任务后,撰写有理有据的论文;
5)积极参与课堂讨论。
很多时候我们太容易被他人的思想,有时候是全面相信,有时候是全面抵触。不管哪一种都是不理性。
本文标题:《提出问题》书摘6
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