3.1多层面的思维---多元智力
虽然语言、数学运算和空间推理能力测试对于衡量总体智力很重要,但是它们没有阐释智力行为的其他方面,列如创造力、人际交往能力及一般知识技能。
多元智力包括创造智力、个人智力、社会智力、精神智力、身体智力、感官智力,还有“传统”的数学智力、空间智力和语言智力。
《启动大脑》第三章:智商与天生聪慧 《启动大脑》第三章:智商与天生聪慧3.2婴儿---完美模型
小孩子们学习语言的能力,使他们能够学习和理解韵律、数学、音乐、物理、语言学、空间关系、记忆力、整合、创造力、逻辑推理和思维,这些都是大脑左右皮层从一开始就具备的功能。
3.3大脑受到了什么样的限制
我们的表现与我们甚至最小的潜力不相符的原因就是,我们对自己所拥有的内在潜力一无所知,更不用说如何去充分利用了。
3.4“只是普通人!”
在对不同的对象、不同的国家、使用不同语言的人做实验发现,人们完成上个句子的共同的答案是:“只是普通人!”JJJAJb
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