让孩子静静长大，静待花开。
让我们从容老去，枝繁叶茂。
——《最好的方法给孩子》
也不知什么时间什么原因，我就得知了有这样一本书——《最好的方法给孩子》，作者：王芳。怪自己孤陋寡闻，竟不知王芳者，何人也。
但，冲着这书名，我在淘宝中输入了“王芳”二字，接着《最好的方法给孩子》、《最好的方法读唐诗》、《给孩子的50堂情商课》一并印入眼帘。毫无疑问，我全部都买下了，因为已为人母的我，在教育孩子的路途中走失了自我，正一脸茫然、不知所错，心慌慌如迷途的羔羊，急需一个领路人来给我指明方向。
且不看书中内容怎样，就看封面和书中的一些插图，就让我惊叹不已，心生羡慕：一套又一套的母女装，时而搂肩拥抱、时而相视而笑，仿佛隔着纸页就能听到她们爽朗的笑声。
这是一位怎样的妈妈？无工作无职业的全职妈妈？不，我错了。从凯叔、何静等人给这本书做的序言中，我们得知王芳是个访谈节目主持人，她开有自己的公司，她还开办以马术、英语等为主题的夏令营活动。她每天都奔波在工作的道路上，她有加不完的班，她的时间要一天当作两天用，可她却培养出了一个情商高又智商高的女儿——田婉濛。
带着对王芳老师无限的敬仰，我一字不漏地读完了这本书。几点读后感受作为力荐本书的理由：
授人以鱼不如授人以渔
对于很多母亲来说，孩子的学习都是最令人头疼的问题。我女儿读三年级了，成绩不够理想，我也曾花了不少时间在她身上，可还是没有收到想要的效果。在每次的作业辅导中，我发现女儿一二年级学过的生字、词语都忘记了，即使是三年级刚入门的英语，老师学校教过，回到家又不认识了。有时我会耐心辅导，帮助她记忆，但有时十遍八遍教不会。我会火冒三丈，大骂：“记性怎么这么差！”
从书中得知，王芳老师的女儿上小学时成绩也不太好：一到三年级时识字困难，数学成绩也不过七八十分。面对田婉濛这不理想的成绩，作为母亲的王老师给女儿的不是打骂，而是寻求最好的方法来帮助她学习：晓濛识字困难，她就把汗字编成小故事，这样孩子就记得牢；晓濛数学差，她就给她找一些学习数学的小窍门。她们家还经常用查字典大赛、认字大赛、朗读比赛、英语大赛等形式来激发孩子的求知欲和荣誉感，让孩子不反感学习。
同为妈妈，育儿的方式却有着千差万别，看到这里，羞愧不已。想想自己，对待女儿从来都是简单粗暴，不愿花更多的时间去研究好的方法帮助孩子学习，令其养成良好的学习习惯，从而做到“授之以渔”。
孩子，你慢慢来
都说孩子是落地的天使，而这天使却从落地的那一刻起就开始了一次马拉松式的赛跑。
出生的时候比体重，一岁的时候比说话，两岁的时候比背诗，三岁开始比认字，四岁全民学钢琴，五岁比英语，六岁比数学。这样看来仿佛都是神童，谁落下一步似乎就成了队尾。
就拿我来说，明知老拿自己的孩子与别人的孩子比较是不对的，这样很伤孩子的自尊，可生气起来还是会对女儿说：你看某某孩子，人家多听话？看看你同学某某，人家读书有多认真？她不愿做的，就摆出母亲的架势逼她做；她不愿学的，就大声呵斥，逼她学。为了赛过别人家的孩子，为了挽回作为一个老师母亲的所谓的面子，竟忘了每个孩子来到这个世界就是来感悟生活的，我们不断地催啊催，孩子就会不断地拖啊拖。
本书会告诉你该如何对待那些走的稍微慢些的孩子。
为人、做事皆需要讲求方法，才能事半功倍，教书育人更需要讲求好的方法，才能培养出更健康更出色的孩子。《最好的方法给孩子》，王老师以叙述自身经历的方式给我们总结了许多育人的好方法，我认为无论是为人父母者还是为人师者，都应该静下心来好好品读这一本育人经典。
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