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未未进了教学楼,楼道两边的墙上的显示系统,已经在未未进门的一刻,启动了未未的学习大数据库和能力测评系统报告,将未未的易错题和今天的课程要用到的知识自动调用了出来,在未未路过屏幕的一刹那,用5秒的时间展示给未未。未未又快速复习了一遍。视觉记忆又加强了一次。几个知识难点一下子就想明白了。未未来到了班级,坐在课桌上。
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人工智能课桌已经通过智慧校园物联网,将未未今天的课程表智能地显示在了桌面上。
桌面左上角是一个全息笔记本,平时隐藏在书桌里,未未本想用语音让它升起来。但想了下怕打扰同学。于是作了一个手势,书桌的光学识别系统判断了未未的意思是要升起全息笔记本。
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于是,在书桌上自动显示了互动沟通信息,问未未是要打开全息练习本吗。未未敲击了桌子一下表示同意。全息笔记本自动弹出了桌面。上面开始自动播放昨天课程中的知识点,要点和难点开以轮次显示出来。同时根据未未的个人学习大数据,以高频次的方式显示那些未未掌握不牢固的知识点。
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未未将手掌按在桌面上,这时桌面启动了全屏工作模式。自动分成了若干区域,有课本区,作业区,练习区,考试区。未未有5分区的复习上课时间。因为人工智能的加入,现在学生的早自习时间已经由45分钟缩短了5分钟。
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未未打开了昨天的作业本,这个作业本是和家里的桌子联接着的。未未开始复习和预习。一小会,他就把这一周知识点通过全息,通过人工智能课桌都复习了一遍。
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