1.同样是听完一堂课，有的人立马做出一份思维导图，有的人立马写收获总结，有的人感觉这个课程很好分享给自己身边的朋友，而有的人立马建群，然后找一群想学这门课的伙伴，边学边教她们。教是最好的学习，不一样的思维方式，决定了不一样的成长收获。
2.看到朋友圈里面有一个读书高手，一年读200本以上的书，再看一下她的输出方用：九宫格的笔记法。笔记非常美观，我在想，她自己平常翻阅自己的朋友圈应该也会有满满的成就感。可能我这人比较注重读书的实用性，所以我看她的朋友圈，第一个关注的是她读书是不是有某一个主题来阅读的，她是哪个领域的专家。可是看完她的朋友圈，好像什么书都在读，而且每本书读完的“行动栏”都是写推荐语，没有记录任何的行动。（当然有没行动，我是不知道）
读书是为了解决问题，我很认同古典老师所倡导的，我们一定要功利点来读书，先列出自己目前所遇到的问题清单，然后再是找书单，不然没有行动的读书，都是假读书。
3.东哥说：“给你做一件事情最大的动力是：告诉你做这件事是一种修行。”
养育孩子的过程，又要工作，又要处理好家庭关系，感觉养孩子很难，很累。书上说，养育孩子的过程，就是父母的修行的过程。于是，我不会当做是自己在照顾孩子，而是当做自己跟孩子一起成长，我们和平相处。当自己开始学习如何养育孩子，如何与家人沟通，觉得一切变得越来越简单了。
以前很不喜欢洗碗，看完《扫除道》说打扫卫生，也是一种修行，我开始不厌烦做家务：洗碗、打扫厕所的活了。
今天看到《从零开始学写作》，作者说：写作是一种纸上的修行。
所有的事情只要跟修行挂上钩，行动起来的意义就会不一样，这更是一种活在当下的心态，并且把一件事持续做好的境界。
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