未来学校之思考

听了祝智庭教授的课，我感触很深同时也深有体会，未来学校并不仅仅是经济发达，各种设施齐全，更重要的是思想的改变，我们要做的是有思考的教育，而不是单一的上课。

未来-已来

未来学校之路上

我和孩子们已经跟着互加公益大课表上了三个月的课程，这期间孩子们不仅仅看到了外面的世界，还跟着外面的世界有所改变，我也有了很大的变化，之前我在努力的讲课，努力的判作业，而成绩却并不是那么如意，尤其五年级，好几个对英语都有放弃的念头，他们不捣乱却也听不进去课，我在假期接触了萤火虫英语，看到了不一样的英语教学，浸泡式教学，不要求成绩，只是让孩子们来读绘本，不认识单词没关系，会看图讲故事就可以，对于四五年级的学生来说，对于我们这样的公立学校这样的学生来说，刚开始我也不敢大胆的迈出那一步，不要成绩，只让孩子们看绘本，只是让孩子们愿意看绘本，有兴趣读绘本，在别人看来可以说是玩，但是当我决定试一下的时候，我感觉我们正在走向未来的学校，我们用一种舒服的方式让孩子们来自然学习。

孩子们的绘本阅读课

未来学校之已来

我心里的未来学校很简单，我们是村小，高科技可以引入，但对于教育来说高科技只是辅助，人性化还是必须的，未来的学校就是纯天然的学校，我们可以去户外上课也可以在室内上课，但是我想未来不仅仅是科技的发展，人的思维也要发展，我们上课不再有局限性，也不再是要成绩更不会有其他外界因素来约束学生或者老师，我们就是很随心的上课，孩子们也很享受的听课，我们根据我们的村小因地制宜，因材施教，孩子们每天喜欢上课，喜欢做作业，而不再是老师逼迫孩子写作业，学生因为作业而抵触上学，老师也要对自己的教学有所思考，我希望以后我们也可以对孩子有不同的分析，对自己的教学有更深一步的思考，然后根据情况来让孩子喜欢上学习，看似很简单，但是目前实施过程中可能有些困难，不过我相信困难是暂时的，因为我从公益大课表已经看到希望，我希望在未来学校可以实现，真正的乐教乐学，而不是喊口号。