好孩子养成记
起初看到这个题目，还疑惑——为什么《父母越不讲道理，孩子越优秀》…
先从夜读时看到的解破学知识说起，人的前额叶有个区域是掌管“思维与情绪”的——但是它直至四岁至六岁，才可能被激活。要到十五岁至二十岁，它才能发育成熟。
所以，对着“小孩子”发脾气——纯属“自作多情”。他根本理解不了“我们的情绪”。
“共情的能力”，最早也要到十几岁才能出现…
而“小朋友”面对“大人讲道理”——要么内心抗拒“表面顺从”——毕竟他/她还没有反抗的资本，长辈是他/她唯一的依靠。要么他/她会学着逃避现实，给自己一个“不被讲道理”的空间！
在许多心理学文章里看见过“家——不是一个讲道理的地方;家是一个“讲爱”的空间”。
每个人的认知体系，并不是她/他听过多少道理，决定的…
反而环境的浸润，潜移默化间的熏陶，却可以帮助他/她自己选择成为“什么模样”的人儿…
一旦他/她有了选择，生出向好的“内驱力”来——或许，“不优秀”也是困难的。
曾经在沙龙时间，见识过“不学习母慈子孝，一学习鸡飞狗跳的故事”…
也许学习——并不是一场驱使与鞭策的痛苦历程。也许“我要学”的效果永远比“要我学”好太多…
毕竟“学习”是一趟辛苦的跋涉，而唯有“自我的选择/内驱力的养成”，才能养成“真的优秀”。毕竟是自己“选择”了优秀，而不是被逼迫的、不得已的！
许璟
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