刚走出大型情景话剧《杰出楷模·周恩来》剧场,同事问我:“看后,你有感觉吗?”
我脱口而出,“有”!我真的是心随剧动,深受感动。身为总理,日理万机,心中时时事事装的人民。重疾在身,住院期间,日思夜想是人民、是国家。国事紧急之时,毅然决然,不顾医护人员的阻拦,强打精神,登机远行,处理国家事务,护全国家和人民。
周总理,真是人民的好总理!他以身作则,行为世范,最暖心。
“这里没有总理,只有纤夫!”《黄河抢险》一幕中周总理的这句喊话,朴素而充满力量,像黄河洪水响彻在我耳边,不断循环流动,让剧场中的我热泪盈眶。周总理,不只是这样说的,他的行动更感人。在得知郑州黄河铁路大桥险情后周总理立刻就从上海飞向了郑州,并且还亲自去现场观察了两次,令所有人都没有想到的是,在拉纤的当天,周总理竟然也再次来到了现场,当起了拉纤的排头兵。也许,洪水都被总理以身作则的精神感动了,桥墩也被总理暖心行动震撼了,波涛汹涌中总理和一万多官兵、民众用自己的血肉之躯创造了奇迹,最终将桥基修复成功。
黄河抢险,勇当纤夫,只是周总理以身作则的一件典型事例,像这样的事例,在他身上不胜枚举。带头平坟,还耕农田;送侄还乡,领导子女多吃苦带头担当;三年困难时期,带头不吃鱼肉蛋……周总理像一盏灯,照亮了中国,温暖着中国人民的心。
总理的以身作则的精神也影响着一代又一代的中国人。大到国家,小到学校。在我们学校就有一群好领导。我们学校从校长到教务主任到小小的干事,他们都勤政为民、以身作则。每个领导都求真务实,他们业务水平精湛,课上得漂亮,行政事务扎实,工作量不比普通教师少。我们的一把手陈校长,平时行政事务繁多,有时白天课没空上,从不请其他老师代课,都是主动加班,利用晚上自修时间补上。
“其身正,不令而行。”在他们的模范引领下,教学秩序紧然,老师们干劲十足,任劳任怨,充满青春的朝气和活力,在我们校园,随处可捕捉到温暖人心的镜头。
作为老党员教师,在他们的感召之下,我也不甘落后,竭尽全力,努力工作,尽力发光发热,为这温暖的集体增加一份力量,不辜负人类最光辉的职业的美誉。
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