今天在翻阅小某书的时候，突然发现学习水彩插画的很多，有视频版绘画也有文字版作品，又已经成名的插画师也有启蒙的插画师，有资源分享也有过程展示。那既然都那么多人都在学习同一样东西，那内里的区别在哪里呢？
我发现零基础临摹绘画和资源分享最多，其次才是作品展示，当然最受关注的自然是影响力最大作品最突出的，那没有多少关注和集中注意力关注，两者的分界线在哪里呢？
这就得回到价值交换原理——围绕价值上下波动。所以无论如何，能利他，能带来价值才是重点，无论是更大的价值还是更持续的价值。
当我担任英语教师四五年后，我发现我的圈子越来越窄，越来越被束缚，那是为什么呢？因为我的学习没有跟上，无论是专业学习还是技能学习。而在这个过程中，我可以价值交换的有两个方向，一个是强调“坚持”，交换持续的技能作品，用成长过程来交换；或者是交换资源，毕竟自己已经擅长英语阅读教学，手里的资源和教学方式更是数不胜数。
但同样的，我也反思了为什么那么多人都在向外展示，可却只有少部分人获得了成果呢？
因为“快就是慢，慢就是快”。学习技能需要量的积累，而这份积累是人生的积蓄，是日复一日风雨无阻，是心中有热爱义无反顾，当量的经验积攒到足以熟练，这时候才会一步步脱离初始学习阶段，逐渐展示出自己的风格特点。
没有一步路白走，只有半途而废，没有功败垂成，毕竟，终身学习是自己的果，是向内也是向外，是内外兼修，更是生命的意义之一。
（Aimee1000天持续写作计划 513天/1000天
网友评论