音乐治疗——特殊儿童情绪行为的干预

音乐干预专用仪器主要是可视音乐干预仪,它包括两个部分:即,可视音乐干预系统和可视脑电波诱导系统。可视音乐干预系统由视听篇和运动篇组成。视听篇由趣味视听与联想视听两部分组成。其中,趣味视听部分由童趣篇、动漫篇、频谱篇三个功能模块组成;联想视听部分由中国与外国音乐两个功能模块组成。

关键词：音乐疗法  声波  体感音乐   体感音波   音乐放松椅  律动音乐

音乐治疗是康复治疗的手段之是接受式音乐治疗,主要以聆听的一,是以音乐的实用功能为基础,方式进行,一般用于各种心理障碍、按照系统的治疗程序,应用音乐或睡眠障碍、植物人促醒、疼痛痉挛等;音乐相关体验(听、唱、演奏、创作、另一种是参与式音乐治疗,可帮助律动、音乐其他艺术形式等)作为改善病人的心理障碍、言语—语言手段治疗疾病或促进身心健康的治障碍、粗动作协调性、肢体精细动作、疗方法。方式主要分为2种:一种注意力下降、空间概念障碍等。

音乐治疗——特殊儿童情绪行为的干预

      大部分都会描述家庭氛围让他们变得恐慌和不安，包括父母暴力、高要求、溺爱或是疏忽管教。”在张欣华接手的案例中，有一名优等生前来咨询，她的学业非常好，但是经常有洗手的习惯，把手皮都洗破了。后来才发现，原来孩子爸妈从小到大都吵架，在她印象当中，爸爸一吵架就扔东西，家里的4个电视机都已摔破了，这对她造成了严重的心理阴影。

　　据悉，广州市教育局采取了一系列心理教育措施，发挥学校作为未成年人心理健康教育主阵地作用。从2014年开始，广州市着手为全市中小学生建立心理健康测评系统，建立心理健康档案。截至今年5月，张欣华和团队的专业咨询师已为广州越秀、海珠、天河、荔湾4区近120所学校开展学生心理健康建档工作，为近8万名学生建立健康档案，学生通过线上视频课、普及讲座、1对1评估、家校沟通等方式缓解心理困扰。张欣华说，这个数字一直在增长，通过他们辅导的孩子已经达到50万人次。广东省青少年心理健康发展委员会成立之后，除了进一步对学生心理健康建档，还将成立志愿者服务队，为学校心理健康提供一站式服务。

儿童音乐治疗

你的孩子对音乐有什么样的反应？是的，我们都喜欢听音乐，而且据国外研究发现，85%以上的特殊儿童对音乐也有很好的反应。体感音乐疗法让您的身心飞翔起来……

三二一健康睡眠促进工程