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《麦肯锡教我的写作武器》:学会表达信息,让客户对你的文案说Yes

《麦肯锡教我的写作武器》:学会表达信息,让客户对你的文案说Yes

作者: 君子九思焉 | 来源:发表于2020-02-24 12:00 被阅读0次
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    上一篇我们介绍了的文案写作的三种信息,以及主题与信息之间的关系。这一篇我们就介绍一下,怎样去表达这些信息,才能写出让客户满意的文案。

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    《麦肯锡教我的写作武器》:学会“理解”信息,是写出优秀文案的第一步

    商务文案不能让读者去推敲意境,要尽量减少接收者的负担。

    我们在写文案时,要站在对方的立场思考问题,不要用一些晦涩难懂或者只有专业人士才懂的信息,要让对方一看就能懂,一目了然。

    但是,也有特殊情况,就是在涉及到对方的隐私或者痛处时,可以委婉模糊地表达。

    比如,某家企业股票暴跌,证券分析师去拜访该企业,他这样问主管“贵公司股价暴跌,请问你们的经营团队认为原因出在哪里?”这个时候,他可能会让对方产生“这人真没礼貌的”印象。但是,如果他换个问法:“可否请教,贵公司的股价发生剧烈变化,原因是什么?”那么对方会立即明白他的意思,并且会对他印象不错。

    所以说,信息要表达清楚,也要讲究尊重对方的感情。

    善用主语,影响别人思考

    主语是支配动作或状态的主体。

    谓语表示动作或状态。

    “现在我正在写原稿”这句话,主语正在写谓语

    如果想要信息明了,首先注意主语是否明确

    “本公司非常重视与A公司的独家交易,可是最近开始与别家公司交易,让人非常担忧。”

    这句话就是典型的缺乏主语,让人不知所云型。

    所以说,缺乏主语会让信息变得晦涩难懂,让人误解其想要表达的意思。

    想要在商业沟通中正确传达信息,一定要在平时多加训练,说话,写作,都要有意识地使用主语。

    想要刺激思考,就用及物动词

    及物动词:后面直接跟宾语(有动作的对象)

    不及物动词:后面不能直接跟宾语。

    使用主语与及物动词的思考方式,可以训练我们意识到行为者,因为行为者是活生生的人,他的意图、意志、希望,传达给我们,可以刺激我们的大脑,让我们产生思考。

    例如,在车站听到广播,“列车员要关门了”,这个时候,我们可能会思考,为什么要关门?先不要关!列车员是怎么关门的?

    这句话就是主语+及物动词,它让我们可以更深一步去思考这个问题。

    所以,在逻辑表现上,我们可以多使用及物动词来思考问题。

    想要对方别想、照办,就用不及物动词

    同样是在站台,广播播放“门要关了”,这个时候,我们肯定没时间多想,而是赶紧地走到列车上。

    “门要关了”显然比“列车员要关门了”更具有不可抗拒性。

    “门要关了”,使用的是不及物动词,它会让人的思考僵化,下意识地去执行。

    所以在写文案时,刚开始我们可以使用主语+及物动词,刺激我们思考;最后呈现给客户时,就可以使用不及物动词,让对方跟着你的思路走。

    为了让主语更明了,记得要让主语与谓语尽量靠近一点。

    业务部长在前天的例会中,听到各业务据点报告的业务进度比预期来得好,以及各据点关于伦理提升所做的说明之后,感到非常满意。

    这句话,主语和谓语隔了几十个字,如果让它们靠近一点,应该会更好理解。

    “业务部长在前天的例会中感到非常满意。因为他听到各业务据点报告的业务进度比预期来得好,也听到各据点所做的关于伦理提升的说明。”

    把说明原因的“在前天的例会中”拉出来,移到结论部分的主语与谓语中间。同时,把原来在后面的谓语(听到)拉到前面,使它更加靠近原因说明的主语(他)。

    这样改善后,读起来就通顺多了。

    除了注意主语与谓语的距离外,还要注意控制主语+谓语的组合数量,在一个句子中,最多不要超过两组。

    正确使用连接词,让文案变得“通顺”

    当一份文案让接收者感到“真难懂”时,我们可以考虑两个主要原因。

    一是“这份文案的目的是什么?”,这是较大范围的思考。

    例如,这份文案最终想要传达的是“记述性信息”?还是“评价信息”?还是“规范信息”?

    换句话说,如果信息种类模糊不明,对方便无法在宏观上理解信息。

    还有一种原因是,问题出现在构成文案的零件上,也就是个别信息,让对方在微观上的理解出现困难。

    文案的每个零件分开看都能懂,但是连起来读完整份文章,却觉得无法理解,这时候的问题,应该就是文章不够“通顺”。

    我们经常被要求“写文章要通顺”,其实,“通顺”是建立在逻辑连接词上,因为所谓“通顺”就是指每则信息之间的前后关系。

    文章通不通顺,全在于你是否能将每则信息之间的前后关系,明了地传达给对方。

    作者为我们整理出来了一份“高杉逻辑连接词表”,我们在写文章时,可以参考表中的连接词:

    用字具体,表现负责的态度

    一篇文案不够明了,除了主语缺漏、模糊衔接外,最大的因素莫过于使用过多的抽象表现,像是“重新评估”、“推动”、“调整”等用语。

    抽象表现的问题在于,这么做就是将具体的解释丢给接收者处理。

    例如,当你被要求“调整库存时”,你真的知道该怎样调整吗?

    是增加还是减少?

    商务文章中,过多使用抽象表现,会让人觉得既圆滑又闪躲。

    因为你不能说它不对,但是它又解决不了实际问题。

    “……的活性化,……的多样化,强化……,调整……”这些都是抽象的表现。

    这样的口号喊的再多再响,接收者也不太可能将它连结到适当的行动上,因为你没有具体地向对方传达该如何行动。

    过多使用抽象表现会让人摸不着头脑,但是不代表抽象表现就一点都不用。

    抽象表现可以立刻显露出事物的本质和方向性,是理性的表达方式。抽象表现就如同人的骨骼,具体表现就如同人的血肉。

    抽象表现和具体表现合理搭配,才是一篇好文案的基础。

    在说服别人时,可以使用抽象表现;但是如果想要强烈唤起对方的情绪和感情,就要用具体表现。

    例如,“一名学生在团队运动时受伤了”这个句子,集合了高度抽象的表现。它虽然使人了解了事实,但是没法浮现真实感。

    如果换做这样说:“炎炎盛夏,在第二中学地面又干硬、碎石子又多的草场上,二年一班的每个学生身上沾满尘埃,满头大汗的练习叠罗汉。正当他们把人叠到第五层时,在最下面一层支撑的D君,右肩忽然发出“咔嚓”一声闷响,骨折了。叠在D罗上层的学生随着惨叫声,一一跌落下来。被救出的D君,肩膀被断裂的锁骨刺穿皮肤,骨头凄惨的露在外面。”

    如果叙述具体到这种程度,我们应该多少可以感受到D君的疼痛。

    当然了,商务文案中,并不是一定要把信息表达的这么具体,诉诸情感到什么程度才合适,还是要根据文案想表达到什么程度决定。

    分段:表达多个信息的窍门

    分段是逻辑表现力中相当重要的概念之一。

    分段:在一个主题下,由整理过后的多个信息所形成的多个信息所形成的一个区块(可由几个段落形成一个分段)。

    简单地说,分段,就是以完整区块传达单一信息。

    一个区块有一个标题(引导信息),这个区块的所有信息都是为了证实标题,这就是一个完整的分段。

    分段中各句除了信息都要很明了之外,最重要的是,整个区块,即“分段”本身,也必须清楚明了才行。

    最后,我们来总结一下今天的重点。

    ①善用主语,影响别人思考。
    ②正确使用连接词,让文案更通顺易懂。
    ③用字准确,表现负责的态度。
    ④重视分段,它是表达多个信息的窍门。

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