消遣时间，看书或者看看网络公开课，更或者是写代码，或许是最好的方式。
前述看了《基因组学》一门课程，觉得收获较多。
于是，我又看相关的一门课程，《遗传学》
高中基础知识，不过我觉得这个图片不错，很好地展示了两个过程的相似与区别。
虽然我们课题组现在基本不做遗传学相关的分析，不过重温一下简单的计算逻辑，有助于加深理解，或许以后用得上呢？
卡方，适合度检验
恩...我一直以为叶绿体都是母系遗传，原来不是。
线粒体的遗传规律。植物的线粒体遗传较不规律。
数量性状中的一类。我们正在做的一个课题，我一直认为是这类性状，但事实如何，暂时没有结果。
一个不错的汇总数量性状表现的方式。
重温基础知识，总是有更多的认知。
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写在前面 了解近交系数 与 亲缘系数 果蝇有XY染色体，但其性别决定机制是X染色体与常染色体的比例决定 这个图片似...
Tom Mitchell 教授是机器学习的奠基人之一，这学期上了 Tom 教授的机器学习课程，在简书上分享课程笔记...
本文是对mini-mba系列视频课程中之一《激发员工的大脑》这一课程的学习笔记。本笔记分为如下几个章节： Why ...
本文是对mini-mba系列视频课程中之一，《做员工的“情商教练”》这一课程的学习笔记。本笔记分为如下几个章节： ...
本文是对mini-mba系列视频课程中之一《根据员工类型选择教练风格》这一课程的学习笔记。本笔记分为如下几个章节：...
本文是对mini-mba系列视频课程中之一《激发型领导风格》这一课程的学习笔记。本笔记分为如下几个章节： Why ...
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本文是对mini-mba系列视频课程中之一《建设高效的横向团队》这一课程的学习笔记。本笔记分为如下几个章节： Wh...
本文标题：《遗传学》课程-学习笔记之一
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