从2018年6月30号参加兴成长计划开班仪式,我好像就进入了一个神奇的世界,不仅感受到了信息科技时代世界的变化更感受到了未来广阔的发展前景。于是每周开始了听课、打卡、做作业、思考自己的过去、现在和未来。
沉甸甸的七月,充实地过――七月大作业基础入门班第一课,张志馆长为我们就描绘了未来教育的十大场景,
沉甸甸的七月,充实地过――七月大作业从这里我看到了未来数字化的教育、数字化对人的分析、以及对学习生活的改变,未来的世界是一个信息时代,瞬息万变,我们如果不跟上时代的步伐,正如吴虹校长所说我们如果不生活在未来,未来就会生活在过去。未来已来,你来不来?我必来。
2018年7月5日周四我听了唐晓勇校长讲的《技术支持下的学习变革》
沉甸甸的七月,充实地过――七月大作业2018年7月9日,周一,我听了时朝莉老师的《彩虹花为什么开?》我知道了彩虹花是一种爱的力量,是我们需要化身一道靓丽的色彩来感染学生,把爱献给学生。
沉甸甸的七月,充实地过――七月大作业2018年7月12日听了梁老师的《如何设计教学ppt》,我知道了什么样的ppt才是好的ppt。也第一次利用模板做了有关暑假计划的ppt。
沉甸甸的七月,充实地过――七月大作业自己喜欢诵读,周六就兴致勃勃的看了李文华教授的《诵读的魅力》,真实的感觉到诵读并不是一种任务,而是一种享受;不是一种朗读,而是一种情感的升华。
2018年7月16日听了基础入门班第三课,王菲老师的《网络助我成长》。从这里我知道了如何在信息化时代利用互联网来提升自己。
沉甸甸的七月,充实地过――七月大作业这节课我非常喜欢这段话:一个人的成长从来都不是一蹴而就的,也不是一帆风顺的。适应这个时代,选择、坚持、改变才会创造属于自己的精彩世界。
沉甸甸的七月,充实地过――七月大作业今天心里有种别样的感觉,听的是种子计划发起人任老师的《种子,在这里萌芽》,第一次学会了写简书,第一篇简书只有168字,虽然简短但内心甜甜的,又得到安妮老师的鼓励,激动之情,难于言表,也从今天开始,我开启了乐此不疲的写简书之路。另外,任老师文静的外表,脱俗的气质,给我留下了深刻的印象。非常喜欢任老师。
沉甸甸的七月,充实地过――七月大作业我还学习了陈老师的关于app的教学与应用,我知道了很多app,并且从这一天开始,我也自己尝试着有很多app,app确实给我们的生活工作都带来的莫大的帮助。
沉甸甸的七月,充实地过――七月大作业今天学习的是《轻舟已过万重山》,宋老师字字珠玑,非常实用。从这里我知道了轻量化在我们生活当中的巨大作用。
沉甸甸的七月,充实地过――七月大作业巜如何让乡村学生真正成为学习的主人》,感慨万分,从这一天开始,我开启了看凉水井中学课改视频之路。并且今天写了千字的,围绕凉水井写了两篇完整的简书并且还有一篇未完成的简书。关于这种新课改实在是对我触动很大。我是一个失败的课改实践者,对新课改有很多疑惑,也有很多遗憾。在观看凉水井中学课改视频中我得到了很多启发,并且也决心新学期继续走课改之路。
沉甸甸的七月,充实地过――七月大作业今天周三我观看了小狮子成长营《每一颗心都是为你而来》课程。看到这些优秀的小狮子们相约北京,走进了北京师范大学,心里非常敬佩他们,也决心做一名优秀的学员,争取明年也做优秀的小狮子!
2018年7月16日周四,今天是刘老师为我们讲的网络技能及学习软件,这节课学习的是思维导图。网络问题吧,刘老师的课听得不算太顺畅,后来我学习的思维导图很有意思。并且我也研究了一周终于做出来了两幅自己满意的思维导图。思维导图梳理问题很实用,决心以后好好练习。
接下来又是让人惊喜不断,
沉甸甸的七月,充实地过――七月大作业今天是花院长的《从教师到学习设计师》,让我感觉教师顿时成了高大上的职业,让我知道了应该善于运用思维,有效运用思维,让我们成为善思者。
沉甸甸的七月,充实地过――七月大作业七月最后一课是伟志忠教授《体验式德育的实践》,让我们从头笑到尾,从头听到尾。并且今天晚上这个课让我有了更大的突破,我一口气写了一篇2500字的简书。
回头看过去一月,自己已不是井底之蛙。一方面我知道了在生活环境之外,还有的更广阔的天空,我知道了时刻要面向未来,要做一个善于学习的人,做一个与时代同行的人;另一方面,作为一名乡村教师,我也知道了自己在新时代的使命,在教学中,应该让祖国的希望看到希望,让祖国的未来看到未来,让学生多体验,用爱、耐心和期待来陪伴他们成长。
新的一月已经开始,我带着满怀的憧憬,也正走在孜孜不倦的学习之路上!
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