（1）一个平行四边形，底是4厘米，高也是4厘米。面积是多少？（2）如果底减少1厘米，高增加1厘米，面积是多少？（3）底减少2厘米，高增加2厘米，面积又是多少？（4）你发现了什么？
这题的解法如下：（1）4x4=16平方厘米。（2）3X5=15平方厘米。（3）2x6=12平方厘米。（4）我发现平行四边形的底和高的和一定。底和高越接近，面积越大。反之亦然。
讲完题目我告诉孩子：这是道数学题其实也是道哲学题。假设一个水桶用的木板总量是固定不变的。那么围成水桶的所有木板长度一样，则装的水就最多。如果一个水桶的围板有的长，有的短。那么水桶装水量多少的就是是由最短的板决定的。
同样的道理。一个集体给人的印象如何。往往是由那个表现最差的人决定。俗话说“一颗老鼠屎坏掉一锅粥”。决定粥的成败的，不是那千千万万颗好米，而是看粥里有没有掉进一颗老鼠屎。
我们是一个班级集体。班级的荣誉需要大家共同维护。如果大家团结合作，齐头并进。就像一个齐口的水桶一样。一起努力，一起进步。我们这个班级体就会越来越优秀。相反的，如果有人拉后腿，甘愿当水桶中的短板。我们这个班集体也就装不了多少水了。
我们如果把这一理论由课内延伸到课外。道理也是一样的。
一个家庭生活得幸不幸福。不是看家庭的某个成员给这个家做了多大贡献。而是看这个家庭有没有出现特别不着调的成员。如果有，那么当其他家庭成员都在为这个家庭的幸福而努力拼搏的时候，他却干起坑蒙拐骗的蠢事，这个家庭照样不会幸福。
学习上，如果你将来打算考入一所好的高中，进而进入好的大学。那么无论是语数英音体美的哪个科目，你都要尽可能地学好。请记住：水桶装水量的多寡是由短板而非长板决定的。
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