回老家（二）

母校

第二站，河畔镇。

天气晴朗，既然回了老家，不去哪里转转，似乎对不起这大好的天气。

正好侄儿要去乡镇的大超市批发本地产的杏仁露，搭他的便车即可。同行的除了Linda和我，还有侄媳妇和琪琪。

据说家乡的杏仁露口感比某知名品牌的杏仁露口感更清爽，因为原材料是山沟里绿色无污染的山杏仁和神山铁木山的天热矿泉水。

我的外甥们以及他们的孩子们都爱喝“会宁杏仁露”，每每有顺车回老家，他们总是让侄儿（他们的表弟）到批发铺批发好几箱带回去。这不，给外甥们运输杏仁露的任务就成我的啦。

家乡的杏仁露

我想去母校看看，侄儿便将我们四人放在学校大门口。由于疫情，母校也实行严格的管控，任何人不得入内。门卫虽然拒绝了我们，却又很诚恳地表示歉意，让我感动。

我的母校最早叫“河畔中学”，是会宁县北部最好的中学，另外两个重点中学在县城，是会宁一中和二中。

从我们这届开始，每年的高考升学率越来越高，我上大学后不久，母校就更名为“会宁县第三中学”。

进不了校门，就在门口向里张望。原来的几排平房校舍早已不见踪影，掩映在一行行松树后的是四、五层高的教学楼。

我在河畔中学度过了六年难忘的岁月，初中三年，高中三年。六年时光里，我从一个天真烂漫的小女孩成长为一个有理想有抱负的青年。

那时候，老师就像父母一样，对学生很负责，学生们虽然吃不好，穿着老土，学习很刻苦。

那时候，我们除了上课是坐在课堂里，其余时间都是自由学习。校园内外，任何地方都可以是我们学习的场所：满操场撒满了手拿书本走来走去读书或背书的学生；树荫下，地埂旁，黄渠边，山脚下……都留下了我们读书的身影。

河畔是一个古镇，街道很窄，两旁密密匝匝的齐头小二楼看起来就像是违章建筑物，毫无美感和整体规划可言。

超市里飘出嘈杂的音乐，加上来往车辆的噪声，让人想立刻逃离。

河畔镇中心小学

逃离嘈杂的主街道，向北拐，走了一段狭窄的土路，来到琪琪读书的河畔镇中心小学。和我的母校一样，小学校的大门紧锁着。

据侄媳讲，通往学校的这条路一到下雨天就非常泥泞，接孩子的家长和车辆又多，很难通行。有一次侄儿开车接琪琪，平时用不了十分钟，那天却花了一个小时！

学校是后来新建的，西边的会宁县第二人民医院也是新建的，我上中学时二者都在主马路两边，小学在北，原名“河畔小学”；医院在南，原名“河畔医院”。

曾经一时，好多地方都流行改名称。想不通改了名字之后有什么好，是显得高大上？还是其实质其内涵会发生根本性变化？

不论是医院还是学校，最核心的应该是质量。学校的教育理念和教学质量，医院的医疗水平和服务态度，才应该是关注点，而不是建筑要多大多新多美，名字要多么响亮。