暑假到了，很多孩子都会参加各种各样的夏令营，有很多是独立参加的。
而所有的夏令营几乎都会建立一个微信群。在群里更好及时的了解孩子的动态，获得孩子的一些实时照片，或者当出现任何问题的时候，及时和大家做一个沟通。
可是你会看到在这样的微信群里，有那么几个妈妈，她的孩子自己去参加了夏令营，妈妈的魂儿也跟着去了。
每隔几分钟，她就会@营地老师：
我家孩子表现怎么样？
怎么没有看见我家某某某？
孩子今天早上吃饭了吗？
老师麻烦提醒他多吃一点，他答应我每天会吃一碗米饭的……
老师麻烦提醒我们家要少吃一点，伙食太好了，别回来，又胖了，她已经很胖了……
老师我看到太阳很大，我们家的好像没有擦防晒霜，记得提醒他擦……
老师我们家的穿的短裤，提醒他换上长裤，提醒他擦上防蚊水，他好像没有带，麻烦老师把你的给他借用一下。
老师我看到这里显示孩子的电话手表没有电了，请及时提醒他们充电，要不然晚上没有办法打电话了。
老师我们家孩子为什么没有给我打电话？
……
……
……
几乎每隔几分钟，都会有不同的问题问出来。我也发现，几乎有一个老师专门就为回答这些妈妈们的问题，安抚这些妈妈的分离焦虑，这些妈妈的担心，而耗费很大的精力。
他们恨不得营地提供实时播报功能，好让他随时随地能看到自己家的孩子，最好还要加上特写。
其实我真的非常想问这些妈妈，那么你送孩子来独立参加夏令营的目的是什么？
很多妈妈都会说让他锻炼一下，提高自理能力，更加自立！
对！
那自立和自立能力从哪里来？
他一定是从过往的成功经验里来。
什么叫过往的成功经验？
——去到夏令营，他为自己找到朋友，找到合作伙伴，共同完成任务。
——她每天洗衣晾衣，照顾自己的饮食起居，自己打饭洗碗，自己按照自己的身体需要喝水吃东西。
——参与到集体活动中，贡献自己的一份力量。
——这就是她成功的一次经验。
这种经验会让她从内心里知道，“我可以做到！”
甚至有可能是“我可以做得比别人好！”。
当这种信念形成的时候，他的自立能力、自理能力自然而然就真正的建立起来，并且由点及面全面铺开。
当一个方面他发现我也可以做到，我还可以比别人做的好，其他我也可以去尝试一下。
——这可能就是独立夏令营真正的意义所在。
可是我们这些魂儿跟着孩子去了夏令营的妈妈们，我们这些放不开手的妈妈们，你知道你在做什么吗？
你在用你所有的焦虑和担心绑架你的孩子，你在亲手的扼杀掉你的孩子成长的权利，而且在做着这所有一切的时候，你还打着爱的名义！
醒醒吧，收回自己的魂儿，让孩子真正的独立去参加夏令营，锻炼自己，拥有这次难能可贵的成功经验。
带着爱放开手，祝福你的孩子。
每当想到他，就祝福他，然后去做你自己开心的事情，自己想做的事情，也积累你自己离开孩子独立快乐的成功经验，也许孩子出生后，你都忘记该怎么自己寻找快乐啦！
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