《教育的勇气》摘录9

文/可可易希

今天是我阅读张文质老师的《教育的勇气》第9天，这是我读张老师的第二本书，每次阅读都能让我深受启发，为了方便日后温习以及加深记忆力，特做以下摘录：

1、做一个教师如果没有对这个职业本身的热爱这个教师是无法真正立身的而且这个教师也是很难有职业幸福感的。

2、作为一个工匠，他需要有专注力，他是需要持续的做一件他所擅长、他所喜爱的事他能够以此养家糊口、安身立命，甚至把它看成一种天职的工作。

3、他需要长期的，甚至一生就做这件事情每天就做这些事情，他每天都非常清楚自己要做什么样的事情，而且这个事情是能够自主规划的，不受其他因素干扰的这种专注力，这种自主性，这种持之以恒、锲而不舍的工作态度，才有资格被称为“工匠精神”。

4、所谓这样的下层气质的影响，就是在多项选择的时候，你所做出的选择是跟你的精神气质相对应的，并不是简单的别人影响你，诱导你，或者说别人逼迫你，并不是一种他律的东西，而是一种自我选择的结果。这个自我选择，看上去跟我们思维有关，但更重要的是跟我们整个的生存环境，我们的成长环境、我们所接受的文化熏陶有很大关系。

5、要从文化环境中提升我们的气质，让这种文化发生变异、更新、提升与改善，需要非常缓慢的一个过程。