1.导言

在群面中，除了考察思维能力、应变能力、决策能力、口头表达能力等能力以外，也非常看重团队合作，也即在群面中不能只顾自己说，还要尊重其他的成员，注意在聆听他人发言的基础上再补充和完善，从而为小组任务的完成做出更多贡献。

因此在这个时候，除了EQ阁主前面撰文介绍过的分析技巧、表达技巧以外，也必须掌握倾听技巧，而在讨论阶段，大家往往发言踊跃，你一言我一语的都有各自的观点，听着听着很容易迷失方向。

而且最具难度的是，在这种情况下你还要争取能够根据大家各自的观点，总结出主要的讨论结果，根据讨论的主要结果一方面争取在后面的发言有所贡献，另一方面争取能进行总结发言。

那么该怎么办呢？此时，阁主隆重推荐手绘思维导图进行速记。

2.什么是思维导图

思维导图是用于表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，特别适合在头脑风暴这种发散性讨论的场合作为一种记录工具。

思维导图的好处在于记录发散性的思维，便于修改，也便于联想，随时可以进行增补，而且这种逐一分层的表达方式也能够充分体现层次性，形象而直观。

3.用思维导图将大家的发言图示化

那么在群面中如何用思维导图做记录呢？

下面举例说明：

背景材料：现在发生海难，一游艇上有8名游客等待救援，但是现在直升飞机每次只能够救一个人。游艇已坏，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。

游客情况：

将军，男，69岁，身经百战；

外科医生，女，41岁，医术高明，医德高尚；

大学生，男，19岁，家境贫寒，参加国际奥数比赛获奖；

大学教授，50岁，正主持一个科学领域的项目研究；

运动员，女，23岁，奥运金牌获得者；

经理人，35岁，擅长管理，曾将一大型企业扭亏为盈；

小学校长，53岁，男，劳动模范，“五一”奖章获得者；

中学教师，女，47岁，桃李满天下，教学经验丰富。

请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。

我作为面试者在参加群面过程中，围绕以上题目，听到了小伙伴的讨论，可能画出以下思维导图进行记录：

操作要点：

第一，如上图所示，首先将每个发表意见的人作为思维导图的一个二级节点，只要是他的观点，不管是第几次发言，都统一记录在相应的节点之下；

第二，将图的右下角空出来，用于记录结论。不要等讨论结束了才写结论，而是在讨论过程中及时记录达成一致的结论，即使总结错误也没有关系，因为可以随时修改。

第三，如果对谁的观点有所质疑，可以在该观点旁边进行标注。

4.总结：体会思维导图之美

通过上述案例，各位小伙伴是不是发现倾听变得更加简单了呢？养成随手画图的习惯，既可以又快又准的捕捉住其他队友的精彩观点，也能够将讨论的情况和结果一目了然的实时记录在案，自己发言也将更加有的放矢了吧？而且，群面后再有意无意的把图秀给HR看看，是不是可能给自己赢得更多的加分呢？：-）

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