人类从无到有,在实践中慢慢摸索生活,走了很多弯路才逐渐形成了人的团体;秩序规矩就是人类智慧的结晶,有了各种规矩才得以成就了井然的人类社会。
古语有云:无规矩不成方圆。那定是先有规矩后有方圆,规矩就像模具,可以控制对象的发展方向和形状。而规矩出自实践。
所以又有一辩:你认为牛不下田,怎会耕田,还是牛不会耕田,何以下田?
我认同前者。
理由是:实践出真知,牛下田走过的路,是在规矩的约束下走的,每一步都有进步的潜力,每一步都是成长历练。因为只有亲自走过的路,脚才能丈量,大脑才会记忆深刻。道听途说不会感同身受。不下田的牛是不会明白的,只有在田里走多了路,才会走出技巧,走出量变到质变,走出感觉,熟能生巧。
这就牵扯出很多的教育问题。
现代很多孩子都是独生子女,家里条件优渥,父母尽其所能,给孩子提供最好的物质条件,衣来伸手,饭来张口,以为是给孩子享受。
就拿饭来张口来这件事来说,有个孩子,因为长期被大人喂饭,都到了上小学的年纪,还没有办法用筷子,医生说,因为长期得不到锻炼,所以手部的肌肉萎缩退化了,我想这样长期不被使用的器官,可能是给大脑传递了一种错误的信号,人类不需要我们的存在,所以我们可以先撤了?!!细思极恐!
孩子不主动吃饭,就无法调动孩子的主观能动性,很容易被积食,引起消化不良,也不会享受到吃饭过程的乐趣,还影响肠胃的正常发育,不会有吃饭的幸福感!孩子的专注力也会大打折扣,因为有人喂我吃饭,就不需要我思考想吃什么,我还可以去想些别的事情,等孩子长大了,他会有选择恐惧症,因为他没有过选择的训练,喜欢吃什么,家长都替他做了决定。
由此可以衍生出大量的问题。
娇生惯养的不知道自己喜欢什么样的工作,不能选择自己喜欢的人,结婚因为要听父母的,成年了,还不能断奶,还要把父母变成免费保姆,免费钱包。不行孝道,不懂感恩,因为他觉得这都是别人应该为他做的,不给,反倒不对了。
这就是不让孩子躬身实践导致的严重后果。
所以奉劝那些一味溺爱孩子的家长,牛要学会耕田,只有一个办法,就是让他下田,人总是要长大,有独当一面的本领才是他安身立命的保障。
有些路,要早点走,有些苦,要早点吃。不给孩子吃苦,他就不懂苦;不担责任,不会懂人生不易;由父母代替孩子负重前行,不会让孩子心存感激。有付出才有收获,别人为你付出的不是你的生活,那是别人在替你生活,而你在做的不是享受,而是在浪费生命。
因为人都只记得自己的付出,只有自己付出的他才会选择珍惜。因为自己没有痛,所以对别人的付出也无法做到亲身体验,感同身受。
花拳绣腿无法闯荡江湖,生活需要的是真功夫!而所有的成长都是历练出来的,踏实去深入,去体会就是最好的捷径,缺乏生活,终将得不到十味真火!
隔岸观火不知灼之痛,
置身危难才得真历练。
初生牛犊,
不是因为你会了才去干,
而是因为你干了才能会,
在困难中求破,
在实践中历痛,
在危难中思存,
在错误和反思中反刍回嚼,
在痛与重复中寻得经验真理。
这是成长必攀的人生阶梯。
深入才能成长
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