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慢节奏的孩子怎么引导教育?

慢节奏的孩子怎么引导教育?

作者: 倪波OH卡心理咨询师 | 来源:发表于2018-12-07 19:52 被阅读169次

早上眼看要迟到了,孩子的书包还没收拾好,家长催促了几遍,还是慢慢腾腾,家长急得想发火。晚上孩子做作业磨磨蹭蹭,拖到十一二点作业还没完成,让家长感到崩溃。非常理解家长的心情,如果孩子慢节奏,的确给生活造成很多麻烦,家长很焦虑,但是别着急,一定是有办法解决的。6至12岁的孩子慢节奏,该怎么引导教育呢?

一、首先我们要分析孩子慢节奏的原因有哪些,原因主要有以下几种:

1、环境因素影响到孩子的专注力而导致孩子慢节奏。如做作业慢,是不是孩子的书桌上放了杂物、玩具,或周围有人走来走去,或是客厅里电视的声音很大等。这个年龄的孩子虽然比幼儿时期的专注力高一些,但是在充满诱惑的环境里还要专心作业,对于孩子来说是很困难的。环境的干扰打断了孩子的思路,不利于孩子专注力的培养。

2、孩子能力不够导致的慢节奏。孩子在做自己不擅长的事情时会无意识地拖延,而不是故意而为。如做作业慢,我们要细致分析具体困难在哪里,如果是写字速度慢造成作业完成慢,可以专门让孩子练习写字,练习在规定时间内写完多少字,并及时给予鼓励。如果是因为不会审题而造成作业完成慢,那就要训练孩子读题审题,把题目意思理解清楚之后再做题。

3、孩子被家长催促和控制而产生消极心理而导致的慢节奏。有时孩子动作慢时,家长会反复催促让孩子产生逆反心理,而且越催越慢。有的家长看孩子动作慢,干脆自己亲自上阵替孩子做了。6至12岁的孩子已经有了较强的独立意识和成就动机,如果家长总是这样做,孩子要么逆反要么被动接受,这样不利于孩子独立意识的培养和能力的提高。

4、孩子没有时间概念而导致慢节奏。有的孩子早上总是赖床,喊他,他说再睡一会儿,这个“一会儿”在家长的概念里可能是5分钟,在孩子的概念里可能就是一个小时。他对时间没有准确的概念。

二、慢节奏的孩子怎么引导和教育,主要方法有以下几种:

1、营造干净、整洁、安静的环境。孩子的书桌上堆满了手工作品、玩具、电话手表等东西,家长可以跟孩子商量,告诉他书桌太乱会影响他的注意力和学习,然后鼓励孩子自己把书桌收拾干净,同时,尽量让孩子在一个安静的房间做作业,家长在客厅也不要大声说话或看电视,最好在孩子的学习时间,自己也能看看书,营造一个良好的学习氛围,因为身教大于言教。

2、主动观察孩子,找到孩子的具体困难,帮助孩子。

如孩子做作业慢,我们要细致分析具体困难在哪里,并给予帮助。如果是写字速度慢造成作业完成慢,可以专门让孩子练习写字,不要求写得多么好,但要在规定时间内写完多少字,并及时给予鼓励。如果是因为不会审题而造成作业完成慢,那就要训练孩子读题审题,把题目意思理解清楚之后再做题。

3、家长不再催促和控制,培养孩子的独立性。

家长要用平静的语气跟孩子说话,如喊吃饭,平静地说“小明,吃饭了!”而不是烦躁地说:”快点来吃饭,快一点!“说第一遍之后,要耐心等待约一分钟再观察孩子的行为,提醒不要超过两遍,过多催促只会适得其反,越催越慢。如果仍然不来吃饭,可以让孩子试一下吃冷饭或挨饿的滋味。

家长想让孩子学做家务,比如扫地或洗袜子,可以在旁边用言语指导,不要看他慢就代劳,并给予鼓励,孩子能够独立完成的事越来越多之后,独立性和自信心也会得到加强。

4、培养孩子的时间观念。  可以送给孩子一个闹钟,如早上起床,可以让他自己定个闹钟,早上让闹钟叫他起床,家长不要再叫他起床。如果孩子起晚了,让他自己承担迟到带来的后果,如被老师批评。让孩子有一个概念:“如果我迟到了,我就会......”而不是“如果我迟到了,妈妈就会......”把责任归还给孩子。

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