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《我是中国人》教学设计

《我是中国人》教学设计

作者: 小倪老师 | 来源:发表于2022-08-15 11:11 被阅读0次

    统编版一年级语文上册第一课《我是中国人》

    一,学习目标

    1.通过观察图画,了解我国是一个多民族的国家。

    2.知道中国是我们的祖国,感受到作为中国人的自豪。

    课前准备:

    准备好语文书。

    课上学习任务

    【学习任务一】

    看插图,了解中国有56个民族,知道中国是个多民族的大家庭,边听边跟着拍手唱

    《我们的祖国是花园》。

    【学习任务二】

    听同学介绍自己的民族,并愿意在下课后把自己的民族介绍给大家。

    【学习任务三】

    认识天安门,还拓展知道其他能够代表中国的事物,有民族自豪感。

    【学习任务四】

    认识国旗,学习升国旗时的礼仪,在升旗仪式中行注目礼。

    学习过程:

    一,创设情境,入学教育

    我上学了,看到很多老师和同学,有礼貌地打招呼。

    “老师,您好!”

    “同学,你好!”

    二,学习第一课《我是中国人》

    1.出示插图56个民族小朋友。

    师:你看到了什么?

    请使用“我看到了——”

    句式看图说话。

    2.用“我发现——”句式看图说话。

    3.师总结:这幅图中有56个小朋友,代表着56个民族。

    4.跟着老师说话“我们的祖国有56个民族”

    5.出示视频,介绍自己的民族特点

    汉族,壮族,藏族,维吾尔族…

    6.你是哪个民族?你会怎样介绍自己的民族?

    要求:声音洪亮,口吃清楚。

    7.师总结:我们56个民族是相亲相爱的一家人,我们有一个共同的名字是中国人。

    8.跟老师一起看黑板说“我是中国人”!

    齐声说

    大声说

    自豪地说

    8.听歌曲《我们的祖国是花园》

    边拍手边唱

    9.再看插图,认识天安门

    识字“天安门”

    10.识字“中华人民共和国”

    11.你知道我们中国还有哪些在世界很有名

    万里长城,兵马俑,瓷器,茶叶…

    师总结:我们再一次自豪的说

    我是中国人!

    12.认识五星红旗

    了解升旗礼仪,看到升国旗行注目礼

    13.听儿歌《从小爱祖国》

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