我63年出生，今年56岁了。回忆起自己当教师36年的历程，辛酸、幸福向谁诉说。 1981年高中毕业，鬼使神差地进了师范专科学校。当时真的不是什么崇高的理想、为祖国培养优秀人才选择当老师，只是想跳出农门，有一碗国家饭吃。 大学3年期间，学习很刻苦，知识掌握得很牢，也受到部分老师的教育和熏陶，那时就开始有点想当个好老师的想法了。 1984年9月开始走上讲台。因为年轻，知识丰富，那时乡镇中学全日制的英语专业的大学生还非常少，所以倍受领导、老师，尤其是学生们的欢迎。 有了良好的开头就是成功的一半。我年轻，精力充沛，不怕辛苦不怕累。白天每天最少3节课，课后还积极主动地下班辅导，批改作业，研究教材，认真备课。多次代表学校去镇里、县里甚至市里、省里参加教学比赛，每次都能取得较好的成绩。 正当我踌躇满志、准备好好地努力干就一番事业的时候，放寒假过春节了。那时年轻不会节省，工资少得可怜，才42元一个月，拿什么回去孝敬父母？而我的一个高中同学，分在邮局里工作，年终发了3000元的奖金。我的天啊! 说没有想法那是不可能的。接下来的几个月，我一直在想着如何多赚点钱。但确实想不出办法，也想不到去沿海城市发展，更想不到托关系走后门往城里调。在我不知何去何从、一筹莫展的时候，遇见了心中的她。她美丽端庄，出自教师世家。她不嫌我贫穷，只羡慕我有知识有文化，我们结婚了。 婚后一年，儿子来到世上，先是高兴，接着而来的是愁眉苦脸。那时她还是个民办教师，两人工资加起来才100不到，每到月底，连菜都买不起，只好去她家拿米吃，甚至挑煤球烧。 日子过得清贫，但夫妻恩爱，儿子乖巧，学生听话，事业就这样坚持下来了。 心中有了理想，奋斗有了方向。各行各业都需要人去干，干什么都应干好。既然选择了教师，那就选择清贫，静下心来做个好教师。 做个好教师，真的是一件幸福的事情。 到了周末，带着老婆儿子去踏青，田间山野河边无处不留下我们的欢歌笑语；到了寒暑假，祖国的大地也留下了我们美丽的身影。教书育人是每个教师的本分。 因为在大学期间知识学得扎实，教育教学中还愿意去钻研、去探究，我的教学水平提高很快，赢得了学生的爱戴。他们亲其师，信其道，几百名学生“长大后我就变成了你”，几十名学生把英语变成了他们的终生职业。 专业成长才是教师幸福的源泉 要想育好人，搞好教学，教师必需要与时俱进，不断更新自己的知识。业余时间我最欢做的事就是阅读，读经典文学，读现代科普，读当代教育理论。因为教学理念新颖，发表了十几篇教研论文，县市教研室把教育部的一个重点课题《音像媒体的研究和应用》交给了我。经过几年的探索，我主持的课题连续三年获得由中国教育部、湖南教育音像出版社颁发的三等奖状并顺利结题，得奖金3000多元，这在永州市的7个学校中是唯一的。 在创造出色的教学业绩中证明自己的价值 ，体现当教师的成就。 十几年的初中教学，摸索出了一些初中生的教学规律和特色。1998年开始接替高中班的教学。尽管高中学生悟性高些，提出的问题更难些，但是我尽职尽责，格守师德规范，虛心向老教师学习，经过一年的努力，教学能力稳步提升。等到高三时，学生的高考成绩竟然出奇地好，十几名学生进入高校深造，现在已在各自的岗位上担重任挑大梁。 少无良师，长无益友，壮无善事，老无令名。此乃人生四大惜事。我一定要在有限的几年教学生涯中做一个业务水平高、教学能力强的专业教师，让每一位遇到我的学生不会“少无良师”而后悔一辈子，也一定用自己满满的幸福感去成就每一位学生的终生幸福。
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