男孩A一进教室就神秘地向我透露,“女孩B给男孩C写下情书,由他亲自递给C。”
A说,“C收到信后不高兴,说咱们是兄弟,以后不要把长得黑的女孩向他推荐。女孩B得到回音后哭了。”
给B所在的班上课时,心里多了一份担心,也多了一份留意。女孩B并没有像A描述的那样忧伤,人家姑娘活得滋润得很,黑黑的,大大咧咧,课上课下依旧开怀大笑。
B是一个不错的姑娘,勇敢直爽,积极向上。
男孩A一进教室就神秘地向我透露,“女孩B给男孩C写下情书,由他亲自递给C。”
A说,“C收到信后不高兴,说咱们是兄弟,以后不要把长得黑的女孩向他推荐。女孩B得到回音后哭了。”
给B所在的班上课时,心里多了一份担心,也多了一份留意。女孩B并没有像A描述的那样忧伤,人家姑娘活得滋润得很,黑黑的,大大咧咧,课上课下依旧开怀大笑。
B是一个不错的姑娘,勇敢直爽,积极向上。
本文标题:请您欣赏:童年大舞台,教室里的喜闻乐见(四十一)
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