每个孩子从出生的那一刻起，就在追求自我保存和发展，他们以不同的方式塑造自己。
同时，每个孩子根据自己对周围事物的看法不断的调整自己，最终形成特定的思想和行为模式，也就是我们说的孩子的性格特征。
在这个成长过程中，有些孩子表现的尤其自卑，这源于他感受到了和其他同龄人之间的巨大差距。
造成这种差距的原因可能是先天的缺陷，也可能是后天的教育方式不当。具体来说，无外乎以下4类。
1.天生体弱或者有器官缺陷
2.从小受到严厉教育
3.缺乏父母疼爱
4.从小被溺爱
当一个孩子感到了自卑，自我保存和发展的本能意欲就会激发孩子的想象力，并试图通过改善自己的环境来消除自卑感。
个人处境的改善会减弱自卑感，这一现象在心理学上叫心理补偿。
但往往存在对事物的认知偏差，这种心理补偿机制所激发出的野心会超出孩子自己的能力，也就是能力和欲望的不匹配。
这在我们看来，就是孩子不安分、不听话、不懂事，因此他们任何异想天开的想法和行为都会无情的遭到我们的制止。可这种制止在孩子看来是难以理解的。
就好像你想努力赚钱改变现状，还没等开始实施计划，就有人告诉你“别努力了，再努力也是一个穷光蛋“所带来的疑惑不解，甚至气氛。
但纵然有诸多不满，孩子跟我们一样，只能选择忍，所以自卑的孩子，性格也比较敏感。
在上述描述的4种类型的孩子中，前3种孩子往往表现的较为安静和胆怯，尽管有时候在父母眼里，是个听话的好孩子。
而最后一种孩子，之所以自卑，是因为在溺爱中，失去了许多培养能力的机会，以至于在不同环境中不能获得同一待遇而感到的失落。
比如孩子闹着要出去旅游，可是还没走一会，就嫌累，非要像皇帝一样骑在父母的头上或像小羊一样躺在父母怀里。总之，就是不想孩子受一丁点苦。
所以当孩子有任何不满意的时候，就会又哭又闹，直到自己满意为止。
这种满足自己的方式，在家里或熟人面前屡试不爽，但到了学校和社会却常常行不通。
这种反差让他们很失落和苦恼，所以就通过各种不安分的手段吸引别人的注意，好获得满足感，而结果往往也是适得其反，惹得老师或学生厌烦。
自卑过度的孩子长大成人，很容易变成神经兮兮或性格怪癖的人，发展到极端，就会成为不负责任、自私自利的人。
因为长期的缺乏自我满足会导致道德和心理上的自我主义，也就是错误的以为一切所得，都是自己应得的。
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