“老板,我觉得我们公司的产品很没有市场,同类产品太多了,包装不好看,业绩一直做不好”
“老板,我不想做了,这个产品物品我根本就卖不出去”
当你的员工你的合作伙伴对你说出以上抱怨的时候,你是如何与他们呢?是居高临下还是置之不理随他们去呢?
在余歌演说的课堂,老师用这样的一个场景代入详细的介绍了一种高效的沟通的方式,那就是人类语言沟通的六度空间。
一 环境
当我们在沟通的时候我们常常会被对方带入框里,就是对方问什么我们就得学会化被动为主动,换一个更大的框,例如在办公室里员工像你抱怨的时候 ,你可以先和他说其他的,或者让他先坐下来,这一系类的动作有两个作用一是可以让自己有时间思考怎样回答,二是给彼此接下来的沟通创造一个良好的环境,因为人在抱怨的时候的情绪是不利于正常沟通的。这个就是六度空间里的最底层的空间就是环境。
二 行为
这个任何的行为背后都是有一定原因的,我们需要通过现象看本质,当小孩子夏天的时候在冰箱前一直不走或者说好热 好热的时候,不是他真的很热或者走不动了,是因为他想吃冰激凌了,所以当员工像你抱怨的时候,你得看到他这个行为的背后动机,并用正面的语言去阐述他并理解这个动机,所以行为就是就是六度空间的第二个度。
三 能力
当我们正面阐述完对方动机的时候,我们接下来可以问对方为了这个动机都做了什么,例如员工抱怨业绩不好的时候,我们可以问他,你觉得我们公司谁做的好呢,那他是怎么做的呢,这个时候他就会回到做得好的那个人都做了些什么,也会反思自己有没有做到,需要做哪些改变,如果说都做到了,还是没有达到和业绩好的一样的成绩,这里的空间就是六度空间里的第三个度能力。
四 信念
那一个人的能力又是什么决定的呢,就是他的信念,老师在演说里的有我思维,一个人的成就是高不过他的自我认同的,如果你是可以做到100分的状态,你觉得自己只能做到50分的话你就真的只做到50分,这就是六度空间的第四个度信念。
五 定位
一个人有什么样的价值观就会有什么的信念,这个我们不去批判每个人价值观,我们要做到的就是理解,六度空间里第五个空间就是定位,定位决定一个的地位。
六 精神
一个人可以受苦受难,但是不可以没有希望,所以我们在沟通的时候得学会给对方希望,这里的希望就是六度空间里最高的空间就是精神层面,拿员工抱怨的事情来说,我们平时可以多多私下和员工接触和交流,例如常常聚餐。
环境,行为,能力,信念,定位,精神,这6个方面就是人类语言沟通的六个度空间,关于这六度空间我是第一次接触,回去之后还得多多理解以及在生活中多多运用,感谢余歌老师的用心良苦。
人类语言的六度空间对不起,请原谅,谢谢你,我爱你。
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