早期阅读

孩子早期阅读，从什么类型的读物开始呢？

很多父母很容易想到，从简单的小故事开始。

父母认为，孩子会更喜欢那些活泼生动的人物、动物，而且故事情节简单，孩子也容易理解。

但是，那些在父母看起来简单得不得了的小故事，对于1岁以内，甚至1岁多的孩子来说，是非常有难度的。

首先，孩子听不懂父母说的那些词语，就无法认识故事中的形象。

其次，孩子不理解故事中的“人物”之间，有什么关系，甚至不知道他们在做的是什么事。

最后，孩子还没有发展到能理解故事的阶段，即便父母讲得再生动，孩子听起来也是一片茫然，根本不知道讲什么。

其实，一两岁的孩子最感兴趣的事，不是听故事，而是尽他所能探索世界，认识身边的一切。

在父母眼中，各种淘气、父母认为会带来麻烦的事，反而都是孩子的探索和学习。

所以，对于孩子的早期阅读，尤其是1岁左右的孩子，更合适的读物并不是故事型的，而是充分满足孩子好奇心的认知型读物。

当孩子建立起对这个世界最初的认知，有了一点点的积累，那么孩子就会进一步去理解，那些看似简单的小故事了，也就会慢慢的爱上读书的。