读《可复制的领导力》，不是带着读者的身份学习，而是以实践者的目光去剖析原理，去践行原则。今天来看看我的领导们是怎样领导我的。
001.领导≠管理
退休的企业法人代表-我老爸今日有云:领导不等于管理。
领导是在一定条件下，指引和影响个人或组织，实现某种目标的行动过程。
管理是指一定组织中的管理者，通过实施计划、组织、领导、协调、控制等职能来协调他人的活动，使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。
定位准确，才能继续抽丝剥茧，在特定领域潜行。
002.倾听通畅交流
2013年我从异地来到这所全省知名的国际贵族学校，担任高三年级老师。压力山大，各种原因，寒假我提出辞呈。一把手校长专程找到我，询问我的情况及困难，他还谈及自己当年奋斗的困难，自己未来的展望。然后呢？然后我一直深耕在这片热土上，培养一批批清华，985的优秀学子。
003.及时反馈赢得尊重和信任
敢为人先，追求卓越的一位前校长，每周例会上都会表扬优秀教职工的成绩，时不时校园碰到，他还会给你定个“五年成长为全国名师”的目标。及时反馈，值得信赖。
004.舍得
有舍有得，方能观全局，定乾坤。在把学校推向顶层发展的过程中，上位校长遇到很多机会，很多房地产大佬邀他入股，但他舍去了这些粗壮旁枝，专心做教育，立于不败之地。
005.潜力无限
被人信任，被人提拔，被人激发无限潜力，如同千里马遇到了伯乐。剩下的就是做一匹尽忠职守的汗血宝马了。
领导力，需要一辈子学习深耕的能力。
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