如果一个人坚信“人之初，性本善”，相信每个孩子都是完美独立的个体，坚信在这个孩子的内部，早已具备了“成为他自己”的所有要素，就像一颗麦粒具备了所有成为一头麦穗的要素一样，那么他就会完全安心于去做最简单的浇水锄草工作，而不会精细安排这粒种子何时出苗，何时开花，更不用担心它会长成一株野草。——尹建莉
学会倾听
面对孩子时，不要要求孩子听话，请拿出理解与耐心，学会做“听话”的家长，倾听孩子的需求，尽量即时满足她。孩子惯不坏，家长越平和，孩子越听话。
鼓励孩子尊重内心的愿望，勇敢地表达自己；同时自己努力成为孩子忠实的倾听者和支持者。
学会尊重
孩子有自己的成长轨迹比如有自己的成长节奏，有自己的试错过程，有自己的喜好，有自己的选择，有自己的情绪。不要用过来人的身份去左右一个全新生命的思想和行为。认清你是你，他是他。爱他就把他当一个独立的人来看，爱他就尊重他，尊重他成长过程中的一切得与失。可以在成长的过程中提出建议加以引导，孩子不一定非要遵守你说的话，放下所谓的命令式教育。
学会放手
不要事事过度关心，过度关注任何细节。学会转移注意力，他不开心了，给予理解和鼓励，转移注意力，让他开心起来就好。放手的原则:在每一件具体事务面前，不要控制，要引导；不要太有痕迹，尽量无痕；不要怀疑，要相信；不要插手，要接纳
学会以身作则
不要过度碎碎念， 苦口婆心讲道理。讲十句不如做一遍。比如想让孩子多读书，还不如自己先拿起书。
学会信任
你相信你的孩子是好的，那他就是好的，他就会朝好的方向发展。不要只看缺点，多看看优点，所谓吸引力法则，相信孩子是什么样的人他就会变成什么样的人。信任和欣赏是最大的支持，也是最真挚的爱。不管遇到什么事，你放手让孩子自己去做、去决定，相信她有能力进行选择和决策
学会接纳
接纳他一切不好的和好的，相信他在成长。不要习惯制止，习惯发脾气。先接纳，后理解，再解决问题。
网友评论