我校位于河南省灵宝市五亩乡最为偏远的西淹塬上，教师队伍年龄结构老化、技能学科专任教师匮乏。我校通过沪江互加计划使我校的面貌发生了翻天覆地的变化，从而使我校实现了享受到了优质资源共享。实现了山村小学教育发展的“弯道超车”。
一、外出学习取经推进我校互联网+教育进程。
为了推进网络教研活动，我远赴离灵宝二百多公里卢氏县五里川镇考察，在卢氏县五里川主任王保发的帮助下，我加入了2017年美丽乡村学校群，我去了五里川毛坪小学、马耳岩小学，五里川中心学习参观交流。每到一处我认真学习，特别是在马耳岩小学，该校五十九岁的老教师还在指导学生手工课时，我被他的精神所深深的震撼了。同时也暗下决心要以他们为榜样深入推进网络教研建设！
二、开展订单式培训、促进山乡教育均衡
从卢氏回来，我就通过多渠道对全体教师进行立体式、全方位培训，使我校教师对cctalk操作流程内化于心，外化于行。广泛建立cctalk群，促使我校“群英荟萃”！
三、实现与沪江互加教育无缝对接，为互联网+教育“加速度”
我校把学校当前作息时间进行大规模调整，开启互加计划新纪元。实现我校作息时间同步，每天安排好美丽乡村课程、雷打不动的每天在美丽乡村群进行学生作品展示。同时，我校每周安排教师进行网络教研赛课活动，每位教师不分年龄大小、不论学科开展cctalk赛课活动。
四、你若盛开 蜂蝶自来
通过近期努力，我校网络教研活动成果丰硕，在互加计划组织的“粽享六一”绘画作品我校榜上有名。组织的爱眼日活动除了作品之外我校还被评为优秀参与学校。在美丽乡村公益课堂总结会上我被评为优秀校长！
总之，成绩代表过去，未来我将奋力前行，以饱满的热情、扎实的工作干劲，与互联网➕再续前缘！
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