朋辈督导收获:

雷素敏坚持原创分享1888天，朋辈督导收获:

1.在寒暑假期间或者周日孩子玩手机时间久是让家长有无力感。这也是大多数家长都在这种情况下，有这种感觉的。

2来访者需要咨询师给建议，咨询师可以问问来访者如果给不到建议他接下来会怎么做或怎么照顾好自己？

3，如果给无力感评评分最高分是十分，最低分是零分，你现在的分数是几分？你期待无力感的分数有什么样的变化？如果无力感减轻的话会是什么情况？期待咨询师给他什么帮助？假期期间他和孩子互动时什么无力感相对小一点。当时家长做了些什么，来访者期待怎么帮助家长和孩子？家长和孩子分别怎么看待玩手机这件事儿？是什么？想让你来为这个家长做咨询。期待得到什么样的帮助？如果真的起作用了，孩子和家长会有什么变化？具体表现在哪些方面？假如他有机会遇到非常资深的咨询师，可能会给他什么样的建议？

4.来访者向向咨询师要建议，咨询师可以告诉他，一般咨询是不给建议的，但是我可以和你一起探讨也可以说我的建议不重要，重要的是你如何看待这件事？

5.来访者认为在哪些方面给建议，孩子希望如何度过假期，孩子有进步和变化，这个变化给他带来了什么？假期期间和开学后的学习孩子时间孩子怎么看？来访者家长做些什么会对孩子有帮助，孩子有什么兴趣和特长？是否考虑过发挥孩子哪些方面的天赋？怎么做会对开学有帮助，曾经家长在哪些地方有帮助？孩子希望爸妈怎么帮助？如果爸妈按照孩子的期待去做了，孩子可能会有什么不一样。

6.关于无力感，如果会说话的话，他会说些什么？

7.她帮助家长对她的意义是什么？咨询师稳住自己，运用倾听、共情、陪伴等基本功。尊重、未知、好奇、欣赏的态度和对无力感的变化是什么？

8.如要不要多说说那个无力感是什么？

无力感会如何影响你？

无力感会让你如何看待这件事情？

在无力感中做挺不容易的地方是什么？

你是如何在无力感中仍然能够关注这个家长？

你希望如何陪伴这个做咨询的无力感？

无力感如果会说话，他最想告诉你这个主人的话语是什么？无力感希望他的主人如何看到他？

如何关照无力感？当无力感被好好理解，被好好看到和被陪伴时，它可能会变成什么？对咨询师主人的影响又是什么？

通过上面一系列的问话，你现在对无力感的看法和感想有什么不同？

有没有什么话想对无力感说来表达你对无力感的心意，甚至表达你对他的珍惜和感谢，无力感又有什么反应？

9.无力感对你的提醒你什么？你会如何影响无力感？无力感又会如何影响你？从你们的相互影响中，你又学到了什么？

10.做咨询就是不断的确定来访者想要的是什么？找到来访者真正想要的目标，才能探讨例外，例外是和目标紧密相连。有目标谈的内容会更聚焦，即使一次咨询不能探讨目标，但是从几次咨询中他也是有脉络和框架的。

2023-7-31    22:18