教学相长

上周来了一个新人，即将接替部分我的工作。她和我年纪相当，毕业也有十年，算是职场老鸟了。我在给她培训上岗时候，也看到了自己的一些教的成长点。

刚开始，我给了她做组织架构的培训，具体工作的流程，报表及对接人等等，连续三四天一直给她“输入”。

过几天，我发现她其实并没有很好吸收，但她用自己的方式辅助自己上岗，比如找一些信息support自己理解我的话，然后不停反问我，并且让我确认是否理解准确。

其实，我觉得自己教的很清晰了，对于她的反馈，刚开始我很沮丧。

后来我特别留意她的吸收方式，我突然醒悟到，其实她工作年限长，不是小白，我应该换一种方式沟通。她更多关注是背后的逻辑，而不是步骤。我告诉她的应该是why，而不仅仅是what!后来，我调整了输出给她的方式，蛮有效果，她很快速上手了！她的话语比较多，我还应该静下心多倾听，然后才更好把握她的掌握程度。

教学相长吧，挺有意思，记录下。