又是一年毕业季。正在看这篇文的你许是面对众多专业无从下手的高三党，许是经历教育学、心理学轮番轰炸的师范生，许是找工作四处碰壁、对当年脑子进水选择师范专业的自己痛恨不已的“准教育工作者”，或是家有熊孩子关注教育新闻常常暗骂教育界世风日下的家长……不管你是谁，信我一句话：报考师范专业，做人民教师，挺好。
四年前临近毕业考上教师事业编的我现在想来是有点小幸运。幸运的是我还没准备投简历，就已经有份工作等着我；幸运的是不用满人才市场没头苍蝇似的乱窜，还挤一身汗；幸运的是这份工作别人看起来“钱多事少离家近”；幸运的是如果我不主动选择脱离，会有一辈子的寒暑假；幸运的是在我犹豫是奔大城市一展拳脚还是留在家乡孤独终老时，命运为我做了最好的决定。可最幸运的还是在我念完了最喜欢的专业后走上了最喜欢的工作岗位——中学语文教师。
昨夜失眠无聊时翻到四年前的一篇日记，是本人工作三个月时的感悟，好青涩的感觉。现把它附上，原文不动，工作单位隐去。希望能令对教育失望的家长感到一丝欣慰，能为选择专业迷茫的高考生指一条道路，为在读师范生坚定一点信念，为……我是不是有点想要的太多……（如果是，请自行体会大写的尴尬)
（原文分界线，四年前文笔稚嫩至极，见笑。）
时间总是飞快，来到***中学工作已经快三个月了，这些日子对于像我这样刚走入社会的新人来说可以用意义非凡来概括，因为我们经历了从学生到教师的角色转变。
人生最快乐的莫过于做自己喜欢做的事，我很庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，用我的知识，我的理念，去培育一批有理想、有勇气、有活力的社会栋梁，去成为学生愿意信赖且倾诉的良师益友，去努力践行为人师表。
但当我真正走上讲台的时候，才发现一切并非想象的那样简单。教师所应具备的不仅仅是激情，还有对教师行业的清醒认识：得天下英才而育之，任重道远；成为学生的良师益友，难上加难。作为教师只有爱是不行的，同时还要善教，善教才能善学。有句话说得好“要想给学生一碗水，老师必须有一桶水”。而作为新加入教师行列的我们，最重要的就是通过学习和实践掌握各项教育技能，以最快的速度走进合格教师的行列。
还记得第一次备课时的认真与忙乱，第一次走上讲台时的不安与紧张，第一次听见同学们说“老师好”时的激动和兴奋，第一次面对预料之外事件时的无所适从。总觉得课备的已经够全面了，然而到了课堂上才发现还远远不够；总觉得讲课讲得很细致了，一听老教师的课才知道，什么叫眼高手低；总觉得自己是师范生，无论出现什么样的状况，自己都能轻松应对，然而到了紧急情况发生时才发现，那终究是纸上谈兵，说的容易做着难。
记得心理学老师的一句话： “人生，要善于忍耐和等待，所有的收获有一天会和付出成正比”。毫不隐瞒，我曾质疑过。初次踏入社会，初次面对47名学生，初次担任班主任，心中的忐忑可想而知。每天面对的鸡毛蒜皮更是不计其数：“乾隆”又没值日、“妮子” 早恋了、“旭宝宝”把钱收错了、“彤彤”又化妆了、“大熊”又没写起作业、“老铁”没穿校服、“老白”的成绩下降了、“三金”好像喝酒了、“豪哥”好像抽烟了、“婷婷”又肚子疼了、“胃疼”没跑早操、“亮亮”被人欺负了、“小最”电了发根、“楠楠”考试作弊了、“乐乐”爸爸又来接他了、 “帆帆”不想上学了、 “梦梦”带手机了、“倩倩”好内向啊、“小雷”回家后一直挂着QQ、“**”的作文上写的尽是爸妈离婚、清洁区又被打了低分、主任要听我的课了、晚自习后教室门没锁、女生宿舍少两个灯泡、男生宿舍又不倒尿桶、走廊又忘了打扫……
即便这样，我还是对这份工作饱含热情。是的，我是如此的挚爱教师这份职业，一如当年填报高考志愿时清一色师范专业的坚定与无悔。当我走在校园里，听到学生对我说“老师好”的时候，我感觉到了满足；当我人生中第一个教师节过后收到学生精心准备的礼物的时候，我收获的不仅是喜悦；当那天我走进教室看到黑板上大大的“刘老师您辛苦了，我们永远爱您”的时候，眼泪在心底恣意横流；当学生私下里对我说“老师，课下的时候我可以叫您姐姐吗”的时候，我感受到了幸福；当看到学生作文里面写着“我最爱上语文课”的时候，我有了成就感。当哪天心情不好，满腹怨气的时候，看到学生们青春的笑脸，努力的执着的时候，只觉得阴沉的天空仿佛被掀开一角，露出太阳夺目的光彩，青春与幸福在冬日里肆意飞扬……
我在这个岗位洒下了多少辛勤的汗水，旁人或许不知道，但大地知道。我明白了。明白了作为一名教师的幸福感所在：学生的喜爱和信任；明白了作为一名教师的价值所在：学生的收获和成长。所以，我愿意像那个在海边因为“这条小鱼会在乎，这条小鱼会在乎”而执着努力的小孩一样，只要一个学生需要，便是我奉献和守护的全部理由。
暑假临近，工作四个年头的我现在看着更年轻的自己写下的文字，心中满是感动。如果让我描述现在的心情，我会用那四个字：“不忘初心”，即使它已被用俗用滥，即使感动的只有我自己。
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