曾经这群猴子,被我亲切的称为孩子,看到点滴进步就会喜不胜禁,可现在竟有些小嫌弃了。
进入四年级后,我不再称他们为孩子,而是学生,因为我觉得四年级的他们应该稍微成熟一些,懂事一些儿,但现实却让人大跌眼镜。
四年级的他们,仍像孩子一样,只有你脸阴沉起来了,那喋喋不休的小嘴才会停歇一会儿。
四年级的他们,下课就像脱缰的野马,在校园里驰骋“疆场”,以至于上课了,心还游荡在校园里,久久不能回到该奋斗的战场上。
四年级的他们,没有我想象中的那股成熟,反而多了丝丝的叛逆。看,受批评时,一些小嘴巴一张一合的,也不知道在嘟囔这什么,反正透露出来的是不服气。
四年级的他们,长大了,也不好糊弄了,你的丝毫胆怯和慌张,他们都看在了眼里。画饼充饥的奖励,总会被他们毫不留情地戳穿。
四年级的他们,与之前乖乖的形象颇有出辙,好在已经熟悉了他们的喜好,应对起来不那么棘手。
四年级,小学生涯的分水岭,虽然早已经历过,但仍有些不适应,惹人嫌四年级,也是充满挑战的四年级。
教育是一场较量,一场智慧的较量,但不是分出胜负,而是找到促进每个学生成长的方法,新的征程,新的开始,为自己加个油吧!
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