01
樊登读书会创始人樊登曾提到过，他读到的最幸运的一本育儿书就是《你就是孩子最好的玩具》。但坦率地说，这本书没有《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》那么多详实的案例，也没有《培养高情商的孩子》那么深入。
育儿书籍读多了，总体理念都差不太多。三本书都强调这么几点：
1.爱:
给予孩子无条件的爱，无论行为是否可以接受，孩子的情绪都是可以接受的；
2.关系：
和自我的关系高于夫妻关系，夫妻关系高于亲子关系；
3.共情：
学会从孩子角度看待问题
但这本之所以仍然被樊登如此推荐，我个人觉得，它的特色是提到了通过情感引导在孩子心里埋下种子，并且告知如何呵护种子发芽。
这是治未病的方法，显得更为高级。
书中举了例子，带2岁孩子第一次去意大利餐厅吃饭，在计划去餐厅吃饭时说一次，什么是允许，什么是不允许的，出门前说一次，进餐厅前说一次，到了餐厅再说一次。
给孩子打预防针，不断提醒，让孩子心里埋下了餐厅礼仪的种子。
02
《培养高情商的孩子》作者是“婚姻教皇”、心理学家约翰•戈特曼，他给出了培养孩子情商的五个步骤：
1、觉察到孩子情绪；
2、把情绪化的瞬间当作增进亲密感、对孩子进行指导的好机会；
3、对孩子的情绪感同身受，倾听孩子的心声，认可孩子的情绪；
4、帮助孩子表达情绪，用言语为情绪贴上标签；
5、划定界限，指导孩子解决问题。
约翰•戈特曼专长更多在于成人的亲密关系的沟通，他侧重对父母进行情绪管理训练，这本书相对而言，特色有二：
a. 强调了父亲的力量，针对父亲在孩子情绪引导方面的作用，单独用一章来阐述。
b. 告知具体记录孩子的情绪日志，给情绪贴上标签可操作的方法。
03
《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》是三本书中实操性最强的书，从六个方面进行讨论：
1、帮助孩子面对他们的感受；
2、鼓励孩子与我们合作；
3、代替惩罚的方法；
4、鼓励孩子自立；
5、恰当地赞赏孩子；
6、让孩子从角色中释放。
特点是给出了实现以上六个方面的30种技巧， 辅以大量的图画说明场景，让读者身临其境，很有代入感。
作者还贴心地配有相应的练习题，几乎可以直接抄作业，让你学起来特别省事贴心。
有些育儿的方法各个专家的看法不一，比如《你就是孩子最好的玩具》提到需要及时给与孩子肯定，强化他正确的行为，强化正确的行为给他的印象。但在《不管教的勇气》一书中，作者岸见一郎就提到不要表扬孩子，只要谢谢孩子就好。
三本书都是育儿的经典，父母读一定要根据自己孩子的情况来选择合适的方法，因为世界上没有育儿的权威，最终负责任都是父母自己。
检验一流智力的标准，就是看你能不能在头脑中同时存在两种相反的想法，还维持正常行事的能力。——菲茨杰拉德（F.Scott Fitzgerald）
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