教育OMO是“标配”还是伪命题？业内人士激辩
“如果只是认为线上、线下加起来就是OMO模式，那就太浅层次了，OMO模式更多是深度融合。”环球优学联合创始人张建生在一场教育论坛中坦言，OMO模式这一概念现在谈还是为时过早，甚至还是伪概念。OMO模式是伪命题？疫情期间，OMO模式成为教育行业热词。高热不断的背后，是教育者们对线上线下融合连接的美好向往。张建生认为，OMO模式首先应该进行数据的打通，未来三年的时间能不能打通？张建生持悲观态度，认为这是很难的。张建生解释道，这个数据打通并不是机构本身的线上、线下打通。而是以一个学生为主体，需要打通其课上课下、校内校外、课中和课后作业、作业疑问等一个学生所有的行为痕迹数据全部保留、存储并能连贯起来，这是第一个难点。 其次，线上教学的很多资源配置，包括场景的设置、场景的切换存在障碍。 其三，在如何做到真正的“融为一体”这一方面太复杂，包括流程、闭环、整个教学运营体系。“今年会有很多人讨论OMO模式，个人认为明年这个时候就不会有人谈论了，OMO模式会变成绝大部分机构的常态，会成为标配。”好未来未来魔法校总经理陈体銮表示。童话森林创始人王心卉则认为，从素质教育赛道美术品类的角度来看，在未来OMO模式很适合美术教育进行线上线下融合的。王心卉表示，美术品类教学更倾向于的是创作、创造和创新。基于这样的一个层面，在美术赛道，首先线上永远不会替代线下，只能两者进行融合。
在疫情期间，教育部推出的“停课不停学”,大批学生和家长涌入在线教育平台，在线教育一跃成为全民关注的热点。而手握巨大流量的互联网企业，也正在陆续入局教育行业。
前不久，电商平台拼多多连续上线两款教育app“数学公式宝典”“可视量角器”，短视频平台快手押注教育，3000万美元注资在线教育平台火花思维；字节跳动一方面教育团队会招聘超过一万人，另一方面也在推出新的教育产品。
蓝象资本合伙人宁柏宇坦言，教育是互联网实现流量变现的第4种模式，作为为数不多的线上交付比例相当高的产业，未来可能会成为大量互联网公司争相涌入的领域。
陈体銮则表示，BAT等互联网巨头的入场，只能证明其看到了教育产业未来十年升级的机会。
陈体銮预测，“互联网巨头公司一定不会是做上面应用层的东西，而是会不断做底层的东西，类似于阿里云、华为云等越来越向底层靠进。”
爱培优CEO张金荣坦言，“太阳底下并无新事，资本进来之后会带来人才、带来技术，对于行业来说是一个持续改造的过程，在这个过程中除技术、人才升级外，更大层次是对于用户的体验升级。这波巨头入场，其实对整个行业来讲，毫无疑问是一个好事情。”
对于教育行业的格局，张金荣认为，目前还不存在一家独大，还看不到纯互联网的那种行业格局。但是在一些特别垂直的领域是有可能的，比如说少儿外教口语等，目前可能已经显现出这样一些特征，在主赛道里暂时还不具备这样的效应。
来源 张冰清
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