我们从小就常常听到要养成好习惯，可是什么才是好习惯呢？多数情况下，要么吹毛求疵，要么避重就轻，要么就是按照自己的理解主观臆断，还有就是胡子眉毛一把抓，认为好的或者别人说好的就都想去做，到最后却什么都没有做到，甚至还迷失了自我。
其实，随着年龄的增长，慢慢地就会发现，真正要养成的好习惯，最核心的就是思维方式上的好习惯，比如一个人的思维方式是严谨的、细腻的，逻辑性强的，亦或对事物的梳理能力强，那么其行为就会是很快把复杂事物进行整理分类，区分出轻重缓急，可以更干净利落地把事情处置好。这是由于从小对思维能力的锻炼和提升的基础上，所形成的习惯性的行为方式。而这种行为方式的养成，很可能会成为将来成就一番事业的基本素养。
所以，是否是好习惯更多要看的是本质化的行为，而不是从表面现象来评价。比如说，我们往往认为一个人“懒”是坏习惯，但这个是有很多情况去区分的，是工作中的懒，还是生活中的懒？是思想意识的懒，还是具体行为的懒？等等。因为我们任何人在看待其他人的时候，一般都是看不到完整、丰满、立体化的个体的，很难全面看到一个人的所有表现。很多人工作的时候很积极，精力充沛，任劳任怨，可是一回到家里，马上就疲惫不堪，甚至连话都不想说，一副懒洋洋的样子；还有些人，平时做事总是打不起精神，好像漫不经心似的，可是真遇到棘手的问题，却脑子转的快，点子多，思想活跃。
我们都听过一句古语“劳心者治人，劳力者治于人”，表面上看似乎是贬低或鄙视体力劳动者而抬高脑力劳动者，但是经过理性的思考判断后，发现这句话还是有一定道理的。更多的社会实际情况，更是能佐证这一点，往往读书多、知识储备足的人，成就更高，而不爱动脑、读书少，或者总喜欢用蛮力的人，一般都会处于社会的底层，而要接受那些“只动嘴的人”的指挥。为什么会这样呢？其实就是从小养成的习惯造成的，特别是思维习惯。多读书、多动脑筋，就是对思维能力的训练，这跟具体的学历也不一定是成正比的，这就可以解释，为什么很多成功人士学历不高了，他们爱学习、脑子活泛，思维训练与具体实践结合得更好，这才是最根本的原因。
生活中，我认识很多有成就的人，有的是政界高官，有的是民营老板，有的是高级职业经理人。无论哪个年龄段的人，要想取得更大的成就，都必须要具备以下的能力。
第一，思想活跃，喜欢动脑。
这是一个基础性素养，也就是对思维能力的训练。脑子用得多了，就越来越聪明，想问题也就越来越全面，认知也就越来越深刻，逻辑思维能力强大了，就会比一般人反应得迅速，还能第一时间把握到事物本质，就可以一针见血地迅速出击。所以，更容易抓住机遇。
第二，魄力十足，执行力强。
这是在认知提高到一定程度后的又一个能力素养，并不是我们常说的胆量大，更不是盲目的自信和鲁莽。更多的是，在综合了解一个事物的前提下，在进行较为全面准确的判断和评估后，所做出的决定性的行为。看似当机立断，实则经过详实细致的考虑，外圆内方。所以，更容易把握机会。
第三，热爱学习，敢于创新。
这是一种可以持续发展的能力素养，在不断的实践中，就会发现认知不足的情况，而这个时候的人，往往就会跳不出固有的思维而犯习惯性的错误，这时候就需要更新认知体系，需要对原有模式进行创新，实现新的突破和发展。所以，更容易拓展认知。
第四，善于分析，及时复盘。
这是一种具体做人做事的思维，是可以及时总结经验的能力素养。任何人都不可能准确预知将来发生的细节问题，而善于及时总结的人，往往会有更好的预判能力，会把即将发生的各种可能性考虑更全面，会把细节工作做得更清晰。所以，更容易获得成功。
以上可知，思维能力在一个人的成长中是多么重要啊。甚至可以理解为，人类社会中，思维能力的高低决定了社会人群的一般等级（拼爹的不算），在个人成长中处于核心习惯的锻造范畴，应该予以格外的重视。
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