一、名词解释
1.学校德育。
2.教学评价。
3.教育内容。
4.学在官府。
5.教育即生活。
6.精细加工策略。
二、简答题
1.简答活动课程的主要特点。
2.简答终身教育理论的主要观点。
3.简答影响学习动机的内部条件。
4.简答理论与实践相结合教学原则的基本要求。
三、分析论述题
1.论述传统教育到现代教育发展教学理念的转变。
2.论述知识迁移和应用的措施。
3.结合双减政策论述义务教育教师角色冲突和应对。
4.论述卢梭自然教育主义的教育内容及其历史影响。
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