两朵花
如果我身上只有一个标签的话，我希望这个标签“喜欢阅读”。其实阅读的书并不是很多，只是单纯喜欢，有一种上瘾的感觉。或许这也是“小我”在追求更多身份认同的具体表现，当然这是另外一个向度的话题，后面有机会再说。
今天刚好有三个关于阅读的点来说一说。
1.最大包容法则
说到读书，肯定就会有选书的问题。有些书可能我们的共鸣会多一点，而有时候我们读的书可能就完全无感，有时候甚至会碰到烂书的。
我很早之前就生造出来蔡哥法则之最大包容法则与蔡哥法则之最大挑剔法则。
关于书的好与好，这个时候就可以用蔡哥法则之最大包容法则，我们当然也可以用最大挑剔法则。只是一本书的好与坏，很大程度上在于阅读者的状态，有时候阅读者的状态可能适合这一本书，而过一些时候可能这本书就不适合了。
最大包容法则，只要我们愿意，我们总是可以找到阅读一本书的理由。
3.三个问题
有时候，在碰到人事物概念理论的时候，我们需要问自己三个问题：1.我的感觉怎么样？2.我想要的是什么？3.我学到了什么？
弗洛伊德理论的有些点在阿德勒看来可能是错误的不科学的。决定论是多么的苍白无力，只有目的论才是鲜活的。
这个世界倒底有没有一个理论可以解释这个世界上的一切呢？我认为是没有的，任何理论，任何人，任何事都有背景，都有立场，都有可取的地方，都有瑕疵或者错误的或者说失效的地方。关键是我们自己的感觉如何？我们想要的是什么？我们从中学到了什么？
《游戏力》当然是从游戏的视角展开来说的亲子关系，而《孩子把你的手给我》则全都是以对白形式告诉我们要如何时理解接纳孩子，虽然有些对白显得生硬，但是读着读着你就会找到那种和孩子在一起的感觉。《孩子：挑战》里面的三十几章，每一章都是孩子可能会出现的问题，《父母：挑战》则直接把所有的矛头指向家庭，而家庭的背后就是我们自己，我们自己的一致性。
这些书肯定都不是亲子关系的全部，但是他们代表着我们可以借用的视角，一些具体而清晰的点，和一些我们随时可以拿来用的工具和方法。
我曾经说过的，爱情片里面男女主角不停的缠绵与反转，而商战片中间的感情可能仅仅只是一些苗头。侦探片里面的每个蛛丝马迹都会被发现，而在生活片中间杀了几个人几十年也不会被发现。
这并不矛盾，我们的世界，我们的生活就是如此，有着不同的维度和视角，就是如此丰富而多彩的。
3.弯弯绕绕
有时候不停的弯弯绕绕就是学习本身。
会开飞机从概念上理解很简单——会开，就可以了。但如果真要去学习开飞机的话，就是需要不停的细分概念，需要掌握原理，需要熟悉工具……，总的来说就是要不停的弯弯绕绕，不停弯弯绕绕。什么事情都是如此。
光有宏观理念当然不够，而只有具体的弯弯绕绕也不行，其实现实中间都是宏观和具体是揉合在一起的，而我们有意识的把他们分开并担心有所偏颇，其实都是被这个讨厌的二元分类法所毒害的。
要拍短视频，当然要大量的具体练习，也还要的学习相应的课程和规则，放下身段来弯弯绕绕。
幸福快乐是如此，亲子教育是如此，赚他一个亿也是如此，都需要静下来在具体事项里面去打转，去弯弯绕绕，去感受，去体悟。
阅读可能就是这样弯弯绕绕的一个具体形式。
有了这样弯弯绕绕的视角，我们就可以保持心态开放，总是会努力去寻找方法。虽然具体事项相较宏观方面是低一个维度的，但是有时候具事项也可以转化为更高维度的宏观战略。
一本好的书，就是作者的意识之光，能照亮你，你能感受得到的。
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