文/梨渊释子
从事农事，过着虔诚而有用的生活
译者将梭罗《瓦尔登湖》的这一节内容取名叫《种豆》，其实我更愿意叫它“当我在种豆的时候我在想什么”。
梭罗对种豆的工作是丝毫不敢怠慢的，他做得极为卖力，极为有自尊，细心呵护他的豆苗，每天都会像对待自己最热爱的事业一样开心地劳作。
纯粹开心地在田地间劳作，只为留下的汗水而幸福，只为那些亲手插下的秧苗的成长而幸福，我读初中的时候也有在劳作中这种快乐的体会，谁能说一位村姑的幸福会比一个哲学家的幸福少呢？
我的细姑和妈妈一样也上过高中，她们还是校友，可是她嫁给我细姑爹后，她在城乡里弄了很大一块菜园，三四十年总是热衷于种菜园。许多人包括亲戚都不理解她，为什么读了这么多书的人（女孩子能读高中，在当时还是高学历）还是喜欢和土地打交道呢？
我想我理解，她满足于一位真正农夫的快乐，谁又能说这种快乐会比读书人的快乐少呢？读书人耕耘的是书中的“一亩三分地”，她读的是自然界中最神奇的“无字天书”，你不是她，怎么知道她每天早上在劳作时候，面对菜苗和土地想什么呢？
梭罗在种豆的时候，就像一位造型家，赤着脚工作，在露水满地的沙土块上摆弄泥巴，他有一种孩童式天真纯粹的心。
梭罗在种豆的时候，就像一位倾听者，如果锄头被石头碰得叮当作响，那清脆的声音在树林和空中回荡，他的劳动便有了伴奏，立刻产生了无法计量的收获，梭罗想：“我所锄的不是豆子，我也不锄豆子了。”
一只棕色红眉鸟在他播种的时候唱道：“播下去，播下去——盖上去，盖上去——拔起来，拔起来。”梭罗宁愿听它的演奏，而不是去准备灰烬，或和灰泥，他把它随性唱的歌认作他最信赖、最经济的一种上等肥料。
现在不是也有科学依据认为，植物在美妙音乐下成长会比没有音乐或者嘈杂的音乐下成长得更好。
梭罗在种豆的时候，身体是属于大地的，思想是属于天空的，属于他的祖国的。有时他注视着一对鹞鹰在高空中盘旋，一上一下，忽远忽近，思想好像也跟着变成了轻盈的鸟儿。
有时他知道马萨诸塞州和他的祖国的自由都平安无恙，他的心中被难以形容的自信填满，心境平和地怀着希望，愉快地继续他的劳作。
这让我想起了“采菊东篱下，悠然见南山”陶渊明，即使退隐躬耕，仍心念国家民生，不改赤子之心。
梭罗在收获豆之后，也获得了丰富的经验，他对自己说：“下一个夏天，我没有必要拼命地去种豆和玉米了，我希望可以去播种这样一些种子，譬如诚实、真理、纯真、信心和天真等等。”梭罗的想法像童话一样纯真善良。
梭罗收豆的时候，想到该享用这些豆子的丰收的不只有他一个，因为他们的一部分属于土拨鼠。一个真正的农夫所关心的只有劳作而已，他不会把土地生产出来的东西完全占为己有。
而一个以土地为生却不能容忍一根杂草生长茂盛的人，不能容忍土地生产出来的东西被别人侵占一点的人，也不能完全享受一个真正农夫的快乐。
只有在学习上不计结果得失的人，只是不断耕耘，享受求知的快乐的人，才能真正享受一个做学生的快乐。
老师以及其他的职业的人不也是如此。
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