《当年那个“坏小孩”现在还好吗？》

有一个称霸幼儿园的小孩，肩带披风，手舞长棍。仅仅因为被拒绝，他便恶狠狠地对身边的小伙伴叫嚣：“把你们打成肉泥！”

连老师前来劝阻，也引来一番棍棒上身。

这一场景惊呆了方圆几里的生灵，惊呆了屏幕外默默观片的我们。

《当年那个“坏小孩”现在还好吗？》

这是十年前教育纪录片《小人国》里的一个场景。

换做今天，这娃早被网络的唾沫骂成哪吒一般的熊孩子，顺带着还要把家长也给收拾收拾吧。

可是，早在十几年前，这位小孩的境遇也好不到哪去。

因为他的蛮横无理，曾被很多同伴孤立，甚至被全园家长强烈要求退学。这种被要求”返厂检修“的待遇不是谁都会遇到，也不是谁都能承受。

如今，这位零零后小孩长大了。

他，还好吗？

历时十年的教育纪录片《零零后》为我们一一解答这些担心和疑问。

《当年那个“坏小孩”现在还好吗？》

红披风小子就是大名鼎鼎的池亦洋，有趣的名字包含了人生之初父母对他的期待和心意，可是这样的殷殷期盼在他的童年里是毫无征兆和成果的。

池亦洋很特别，特别到因为蛮横无理招致特殊对待，特别到因为学习无力而屡屡受挫。

这些特别让他某一部分童年很不好过，在小学阶段原本最快乐的时光，小小的人儿却每天捧着腮帮子发愁“这到哪天才是个头哇！”。

这一声孩童的叹息教人又好气又好笑，最后便只剩心疼。

老师苦口婆心循循善诱，并不能让一个孩子获得快乐，家长苦苦守候耐心引导也不能让一个孩子获得快乐，但在集体中一系列的挫败却能让一个孩子不快乐。

池亦洋也是幸运的，因为他在幼年能进入一个尊重、平等的集体——芭学园，因为他能碰到一位理解他、保护他、相信他的大李老师，因为他的男孩力量和领导力有机会被发掘。

不得不说，池亦洋的初中体育老师也是位有智慧有眼力的高人，他一眼看出池亦洋的内在能量，建议他接触一门新的运动，适合他天性的橄榄球。

当年各种闹腾的池中之物今日终于汇入海洋自由奔放，而这一重大转变来源于他的新爱好。因为一接触橄榄球这项运动，池亦洋就深深地为之着迷并投入全部的精力，甚至开始畅想规划自己的未来。

多么神奇！

橄榄球这项运动冲撞性强，近乎肉搏，特别注重战术。在中国这项运动始终小众，而如今小众的池亦洋遇上橄榄球，仿佛鱼儿遇到水。

《当年那个“坏小孩”现在还好吗？》

时代的烙印让零零后们格外非凡不同，见证他们成长的老师家长们也只能是心惊胆战、喜忧参半。

不得不说，池亦洋的父母是勇敢的。

在中国不是所有的父母都敢把孩子交给这样一项危险又没有市场的运动。

当他早恋时，父亲像个哥们儿似的平心静气规劝于无形；当他申请学校时，父母陪他出主意迎接面试；当他走投无路时，父母商量再给他一次机会试试。

总之，池亦洋的大无畏后面有着父母用爱托底的勇气，有着他对生命的执著与热情。

《当年那个“坏小孩”现在还好吗？》

短短十二年，他经历了懵懂少年、苦痛挣扎、迷茫不解、奋力直拼的不同时期，终于成为一名橄榄球国家代表队的青年队员在世界级的比赛中为国争光。而这一切，只是他梦想的起点。

《当年那个“坏小孩”现在还好吗？》

如今的他找到人生的方向和目标，再大的挫折也无法阻挡他想要成为自己的迫切愿望。

是的，当我们觉得零零后已经够出众时，我们只瞥见他们丰盛人生的一小角落。

池亦洋的青春年华刚刚开始，当年那个“坏小孩”的成长如同这飞速发展的时代般眨眼的功夫就蜕变。

但就是这个未知又令人焦虑的时代，给了零零后们成长和发展更多的可能性。

我们惟有保留批判，用张开双臂的拥抱姿态，去等待和迎接属于他们的时代。