课间10分钟里的秘密
在安静的课间10分钟里，孩子们损失了什么？
我想有三点：
首先损失了课堂效率，让孩子们课间活跃一点，活动身体放松大脑，能有效提高下一堂课的学习效率。有研究表明，如果对课间利用得比较好，下一节课学生的专注力、课堂教学效果就会得到显著提升。
其次损失了身体健康。在一段忙碌的学习后，上个厕所伸伸懒腰看看远方，对身体、视力都有好处。统计显示，2020年我国中小学的近视率逼近了60%。眼科专家普遍认为，预防近视，最重要的是要保障孩子每天至少有两小时户外运动。
最后损失了童年乐趣。自由玩耍是一种可贵的童年文化，如老鹰捉小鸡、跳大绳、丢手绢等，都是想象力和探索欲望的体现，也是孩子们社会化的过程。如果从早到晚面对讲台、课桌，充满童趣的课间10分钟就将变得十分乏味。因此老师应该将课间10分钟还给孩子，真真切切的还给他们。
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