父母偏重于智商教育，以为孩子的未来全由智商决定，却完全忽略了情商教育，结果他们都成了“高分低能儿”。这其实就是有了智商，缺了情商。
父母作为孩子的第一任老师，着眼于情商教育远远要比重视智商教育更关键。一个孩子即便拥有很好的天赋，但如果没有良好的情商，那就是一种悲哀。孩子情商的高低，与孩子童年幸福与否有着直接的关系，所以给孩子一个幸福的游戏的童年，一个让他值得回味一生的难忘童年，是每个父母都应该努力做到的。
游戏是培养孩子情商的最佳方法
事实上，提高孩子情商最立竿见影的方法，就是父母陪孩子一起玩耍。很多父母可能会不以为然，可是帮助孩子发展情商，不是一朝一夕的事情，也不是靠照本宣科的教育方法就能达到目的的。
简而言之，父母也要是情商高手，才能在玩耍中给孩子更为直接和有效的影响。
高智商的父母未必能生出一个高智商的孩子，但高情商的父母一定能培养出一个高情商的孩子，这就是先天与后天的区别。父母应该做的就是，更关注游戏中对孩子的情商培养。
意识到情商教育对孩子成长的重要性之后，父母就应该努力提高自身的行为水平，通过言传身教，让孩子的情商指数突飞猛进。如何鉴别自己的情商指数，从而意识到自己在哪些方面存在不足，需要加以改进，以对孩子产生良好的影响，就成了父母们的当务之急。心理学家给出了生活中情商高低的不同表现，父母们可以对比一下，看看自己的情商是高还是低。
高情商：尊重孩子和周围的人。不将自己的价值观强加于孩子，对孩子的期望合理。承受压力的能力强，善于处理生活中遇到的问题。人际关系良好，和家人、朋友和同事都能友好相处。控制情绪的能力强，情绪稳定，时刻传达出自信和乐观。
较高情商：有责任心，有主见，比较独立，但有时候会受到他人情绪的感染。能妥善处理家庭矛盾，对外有较好的人际关系。即使偶然遇到挫折，也能应对大多数问题，不会在孩子面前表现出太大的心理压力。
较低情商：做事不太果断，容易受他人影响，没有主见。能应付较轻的焦虑情绪，但遇到重大的难题容易放弃。人际关系较差，喜欢揣摩别人。
低情商：自我意识差，情绪控制能力差。随波逐流，对他人有严重的依赖心理。对孩子放任自流，没有责任心，爱抱怨。处理人际关系的能力差。
作为孩子主要的培育人，父母是孩子最好的榜样，所谓“有好样学好样，有坏样学坏样”，父母的言行，会给孩子造成最直接的影响。
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